Игрушки развивающие мелкую моторику для детей: Игрушки для развития мелкой моторики: купить в Москве игрушки развивающие мелкую моторику детей

Содержание

23 ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ.

1. ПРОКАТЫВАНИЕ ШАРИКОВ.

Дети катают маленькие шарики по столу (по игровому полю, на котором можно нарисовать разные дорожки – прямые, изогнутые, по спирали). Во время игры шарик не должен выскользнуть из-под ладони и должен прокатиться точно по дорожке. Скажите малышу: «Шарики непослушные! Так и норовят убежать. А ты их не отпускай!». Шарики можно катать как ладонями (в первых играх), так и одним пальчиком (в последующих играх).

2. ИГРА С ИЗЮМОМ.

Всегда очень радостная и для мамы, и для ребенка и полезная для всей семьи. Сделайте тесто, раскатайте его. Предложите малышу украсить тесто изюмом. Покажите, как правильно брать изюминку («пинцетный захват» двумя пальчиками – большим и указательным). Покажите, что изюминки надо раскладывать по всему тесту на расстоянии друг от друга. Потом запеките получившийся пирог и съешьте его всей семьей! Радость гарантирована!

3. СОРТИРОВКА МЕЛКИХ ПРЕДМЕТОВ

Очень важно, чтобы малыш это делал либо щепотью (тремя пальчиками), либо способом «пинцетного захвата» (захватывал двумя пальчиками – большим и указательным).


При этом остальные пальчики должны быть подогнуты и не мешать. Покажите малышу правильный способ выполнения этого упражнения.

Перемешайте в одной коробке два вида бусин (или горох и фасоль; или ракушки и камушки, или пуговицы разной формы и размера) и попросите Вам помочь. Сортировать можно по цвету (если Вы перемешали бусины двух цветов), по форме, по размеру. Сначала малыш сортирует два вида предметов достаточно большого размера. Затем задание усложняется – берутся более мелкие предметы и сортируют их уже на 3-5 групп (например, фасоль в одну коробочку, горох в другую, бусинки в третью, камушки в четвертую, ракушки в пятую).

Сортировка происходит всегда в игре. Например, наша курочка любит горох, а петушок — фасоль. Надо им в мисочки разделить еду.

Или одна кукла любит макароны, а другая фасоль. Нужно дать каждой то, что она любит.

Сортировка мелких предметов очень важна на третьем году жизни ребенка.

4. РАЗМИНАНИЕ ПЛАСТИЛИНА.

Перед лепкой ребенку любого возраста обязательно дайте размять пластилин. Это очень полезное упражнение для развития мелкой моторики. В этом плане обычный отечественный пластилин гораздо полезнее, чем мягкий импортный.

5. НАНИЗЫВАНИЕ КОЛЕЦ НА СТЕРЖЕНЬ ПИРАМИДКИ (развитие соотносящих движений рук).

Сначала малыш учится разбирать игрушку-пирамидку (это легче), а уже потом собирать ее. Обратите внимание – даже самые маленькие дети легко запоминают последовательность цвета в пирамидке и собирают ее просто по памяти, а не по сопоставлению величин. Поэтому если Вы хотите научить их сравнивать величину колец и располагать их от самого большого к самому маленькому последовательно, то Вам нужна пирамидка с кольцами одного цвета!

6. ПЕРЕСЫПАНИЕ.

Пересыпайте с помощью воронки, совка, ложки разные сыпучие вещества из одной посуды в другую. Можно пересыпать песок, крупу, горох, чечевицу. Используйте разную посуду – пересыпать можно в стакан, сосуд с узким горлышком с помощью воронки. Можно пересыпать песок в коробку руками, прятать и искать в песке разные мелкие игрушки.

7. ИГРЫ – ШНУРОВКИ (пришнуровать яблоко к спине ежика, детали одежды и другие сюжетные шнуровки).

Эти игры быстро надоедают малышу. Поэтому лучше, если у Вас будет кукла, у которой ботиночки или одежда завязываются с помощью шнурка. Надевая эту куклу в игре и раздевая ее, малыш будет легко и с удовольствием тренироваться шнуровать.

8. УПРАЖНЕНИЯ С БУМАГОЙ:

1) мять – развитие силы рук (после этого получится «шарик», который можно бросать в корзину с расстояния),
2) рвать (развитие соотносящих движений) – захватываем пальцами обеих рук лист и тянем в разные стороны. Получаются полосочки. Эти полоски мы складываем в коробочку и делаем «дождик», высыпая наши полоски из коробки.

Важные советы:

* Предлагая малышу бумагу для этого упражнения, Вы всегда должны ему показать, откуда можно взять бумагу. И должны сами всегда брать бумагу для данной игры только из этой коробки. Иначе малыш поймет, что можно рвать все, что находится вокруг и порвет книжки или еще что-то нужное.

Для этого упражнения – всегда свое место.

* Не давайте рвать старые книги и журналы. Любой игрой мы воспитываем отношение к жизни. А это пример недопустимого обращения с книгой. Кроме того, типографская краска вовсе не полезна для маленьких детей.

* Можно давать для этого упражнения старые рулоны обоев.

3) делать аппликации из бумажных шариков (смять бумагу, нарвать ее на полоски, затем полоски нарвать на квадраты, скатать каждый квадратик на ладошке в шарик, шариками выкладывается силуэт – например, кошка, барашек, тучка)

4) делать аппликации из кусочков бумаги, которые нарвал малыш. Нарисуйте картину на листе ватмана. И наклейте на нее кусочки бумаги по сюжету. Белые наклеенные кусочки могут изображать снег или облака, синие – речку, желтые – осеннюю листву деревьев.

9. ВДАВЛИВАНИЕ МЕЛКИХ ПРЕДМЕТОВ В ПЛАСТИЛИН (бусины, семена, ракушки, мелкие камушки).

Так мы можем сделать картины – мозаики на пластилине. А еще можно помочь герою игры – например, сделать «синюю речку» (размазать пластилин по полосе картона) и построить мост через речку (вдавить в пластилин камушки). А потом по этому мостику пройдут игрушки и поблагодарят малыша за помощь.

10. РЕЗИНОВАЯ ГРУША.

Выберите маленькую грушу (продается в аптеке). Нажимая на нее, получается струя воздуха, которой можно сдуть ватку или листочек со стола. Можно даже поиграть в футбол, пытаясь загнать струей воздуха ватку в ворота. Для детей первого года жизни груша не нужна, эту роль выполняют резиновые игрушки — пищалки, играя с которыми малыш развивает силу рук.

11. ВОЛЧКИ.

Сначала малыш учится запускать юлу, а затем волчки крупных размеров. И уже после этого дайте малышу волчки маленького размера. Вместо волчка используйте любые другие предметы: кольца пирамидок, шарики, пластиковые миски и т.д. Также полезно и заводить ключиком заводные игрушки.

12. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТОЛОВЫХ ПРИБОРОВ – ЛОЖКИ, ВИЛКИ.

Умение самостоятельно есть ложкой, вилкой, пить из чашки – это тоже очень важная составляющая развития малыша и развития мелкой моторики.

13. РАЗВОРАЧИВАНИЕ ЗАВЕРНУТОГО В БУМАГУ ПРЕДМЕТА –СЮРПРИЗА – «ЧТО ТАМ?»

Когда малыш развернет бумагу и найдет подарок, поиграет с ним, заверните его снова – спрячьте в другую бумагу. И снова попытайтесь найти. Научите малыша заворачивать – прятать предмет от старшей сестры или брата, папы, бабушки. Пусть они порадуются, когда развернут его сюрприз.

14. НАПОЛНЕНИЕ БУТЫЛКИ МЕЛКИМИ ПРЕДМЕТАМИ.

В пластиковую бутылку можно опускать фасоль, камешки, шарики.

Чтобы это упражнение было результативным, покажите малышу как правильно его выполнять:

— Захватывать мелкие предметы или щепотью или двумя пальцами (большим и указательным) – просто покажите, как Вы захватываете предмет.

— Придерживать бутылочку одной рукой, а другой рукой брать по одной детали. Очень важно следить за тем, чтобы малыш брал правильно и по одной детали!

— В конце закройте бутылку крышкой и погремите получившейся погремушкой.

15. КОНСТРУКТОРЫ.

Очень хорошо развивают мелкую моторику разные конструкторы. Важно иметь дома несколько конструкторов (но обязательно с РАЗНЫМ принципом соединения деталей). Также очень полезно изготовление поделок, работа с глиной.

16. НАНИЗЫВАНИЕ НА ШНУРОК БУСИН С БОЛЬШИМИ ОТВЕРСТИЯМИ.

Очень хорошую идею для нанизывания я увидела в детском саду «Солнышко» в Москве. Педагоги этого детского сада собирают старые ненужные фломастеры с пластмассовым корпусом. Этот корпус распиливается на части. Получаются разноцветные «трубочки», которые дети нанизывают на шнурок как бусы.

Можно нанизывать и катушки от ниток, кольца для штор, детали конструкторов, бусины из глины или соленого теста, кольца от маленьких пирамидок.

17. ПЕРЕЛИСТЫВАТЬ СТРАНИЦЫ КНИГИ ПО ОДНОЙ.

Это упражнение доступно ребенку с года. Для этого страницы первой книги должны быть плотными, из картона.

Покажите малышу книгу. А на следующую страницу положите картинку – сюрприз. Чтобы ее найти, нужно перелистнуть страничку. Если малышу трудно, то помогите ему, чуть приподняв страничку.

18. РАЗВЯЗЫВАТЬ И ЗАВЯЗЫВАТЬ УЗЕЛКИ, БАНТИКИ, ПЛЕСТИ КОСИЧКИ, РАССТЕГИВАТЬ И ЗАСТЕГИВАТЬ ЛИПУЧКИ, ПУГОВИЦЫ, КНОПКИ, КРЮЧКИ, МОЛНИИ, СНИМАТЬ И НАДЕВАТЬ ШАПКУ, СТЯГИВАТЬ НОСКИ, СНИМАТЬ БОТИНКИ.

Хотя чаще всего в современных семьях задача овладения малышами разных видов застежек решается с помощью развивающей книжки или коврика, но это всего лишь первый этап. Дальше малыш тренируется делать это в жизни, в быту.

На одежде малыша должны быть разные застежки – пуговицы разной формы и размера, кнопки. Нужно учитывать, что гораздо проще застегнуть застежку на коврике или другом человеке, чем на себе.

Ситуация, когда у ребенка на одежде и обуви в течение всего дошкольного возраста только липучки, приводит к тому, что даже второклассники в 8-9 лет не в состоянии одеться сами, если на одежде другой вид застежки, и даже не могут зашнуровать шнурки, переодеваясь на физкультуре! А ведь несамостоятельность ребенка и зависимость от взрослого прямо влияет и на его дальнейшее поведение и успешность в жизни.

Уже в раннем возрасте малыш может сам снимать и надевать шапку, протягивать ручки при надевании свитера, надевать и снимать рукавички и перчатки, стягивать носки, снимать ботинки, просовывать руки в рукава, а ноги в штанины, снимать расстегнутые штанишки, пальто, куртку – и это тоже вклад в развитие мелкой моторики малыша, и очень большой вклад.

19. ВЫКЛАДЫВАТЬ ФИГУРЫ ИЗ ПАЛОЧЕК, ИЗ РАЗНЫХ ВИДОВ МОЗАИКИ.

20. ОТКРЫВАТЬ И ЗАКРЫВАТЬ БАНОЧКИ (раскручивать и закручивать крышки).

Чтобы было интереснее, прячьте вовнутрь сюрприз, заворачивая его в бумагу. А заодно малыш потренируется разворачивать и сворачивать бумагу. Что же спрятано в баночке?

21. НАМАТЫВАНИЕ.

Наматывание толстой нитки на палочку, на катушку, на клубок и разматывание. Наматывание толстого шнурка на руку – свою или мамину.

22. КАТАНИЕ КАРАНДАША МЕЖДУ ЛАДОШКАМИ.

Сначала попробуйте покатать карандаш по столу ладонью. Затем покажите малышу, как катать карандаш между выпрямленными ладошками в руках (карандаш находится в вертикальном положении). На конец карандаша можно приклеить картинку, которая будет «плясать» — вертеться.

23. ПАЛЬЧИКОВЫЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ.

Желаю Вам успехов и радости общения с Вашими детьми!
1. ПРОКАТЫВАНИЕ ШАРИКОВ.

Дети катают маленькие шарики по столу (по игровому полю, на котором можно нарисовать разные дорожки – прямые, изогнутые, по спирали).

Во время игры шарик не должен выскользнуть из-под ладони и должен прокатиться точно по дорожке. Скажите малышу: «Шарики непослушные! Так и норовят убежать. А ты их не отпускай!». Шарики можно катать как ладонями (в первых играх), так и одним пальчиком (в последующих играх).

2. ИГРА С ИЗЮМОМ.

Всегда очень радостная и для мамы, и для ребенка и полезная для всей семьи. Сделайте тесто, раскатайте его. Предложите малышу украсить тесто изюмом. Покажите, как правильно брать изюминку («пинцетный захват» двумя пальчиками – большим и указательным). Покажите, что изюминки надо раскладывать по всему тесту на расстоянии друг от друга. Потом запеките получившийся пирог и съешьте его всей семьей! Радость гарантирована!

3. СОРТИРОВКА МЕЛКИХ ПРЕДМЕТОВ

Очень важно, чтобы малыш это делал либо щепотью (тремя пальчиками), либо способом «пинцетного захвата» (захватывал двумя пальчиками – большим и указательным).
При этом остальные пальчики должны быть подогнуты и не мешать. Покажите малышу правильный способ выполнения этого упражнения.

Перемешайте в одной коробке два вида бусин (или горох и фасоль; или ракушки и камушки, или пуговицы разной формы и размера) и попросите Вам помочь. Сортировать можно по цвету (если Вы перемешали бусины двух цветов), по форме, по размеру. Сначала малыш сортирует два вида предметов достаточно большого размера. Затем задание усложняется – берутся более мелкие предметы и сортируют их уже на 3-5 групп (например, фасоль в одну коробочку, горох в другую, бусинки в третью, камушки в четвертую, ракушки в пятую).

Сортировка происходит всегда в игре. Например, наша курочка любит горох, а петушок — фасоль. Надо им в мисочки разделить еду.

Или одна кукла любит макароны, а другая фасоль. Нужно дать каждой то, что она любит.

Сортировка мелких предметов очень важна на третьем году жизни ребенка.

4. РАЗМИНАНИЕ ПЛАСТИЛИНА.

Перед лепкой ребенку любого возраста обязательно дайте размять пластилин. Это очень полезное упражнение для развития мелкой моторики. В этом плане обычный отечественный пластилин гораздо полезнее, чем мягкий импортный.

5. НАНИЗЫВАНИЕ КОЛЕЦ НА СТЕРЖЕНЬ ПИРАМИДКИ (развитие соотносящих движений рук).

Сначала малыш учится разбирать игрушку-пирамидку (это легче), а уже потом собирать ее. Обратите внимание – даже самые маленькие дети легко запоминают последовательность цвета в пирамидке и собирают ее просто по памяти, а не по сопоставлению величин. Поэтому если Вы хотите научить их сравнивать величину колец и располагать их от самого большого к самому маленькому последовательно, то Вам нужна пирамидка с кольцами одного цвета!

6. ПЕРЕСЫПАНИЕ.

Пересыпайте с помощью воронки, совка, ложки разные сыпучие вещества из одной посуды в другую. Можно пересыпать песок, крупу, горох, чечевицу. Используйте разную посуду – пересыпать можно в стакан, сосуд с узким горлышком с помощью воронки. Можно пересыпать песок в коробку руками, прятать и искать в песке разные мелкие игрушки.

7. ИГРЫ – ШНУРОВКИ (пришнуровать яблоко к спине ежика, детали одежды и другие сюжетные шнуровки).

Эти игры быстро надоедают малышу. Поэтому лучше, если у Вас будет кукла, у которой ботиночки или одежда завязываются с помощью шнурка. Надевая эту куклу в игре и раздевая ее, малыш будет легко и с удовольствием тренироваться шнуровать.

8. УПРАЖНЕНИЯ С БУМАГОЙ:

1) мять – развитие силы рук (после этого получится «шарик», который можно бросать в корзину с расстояния),
2) рвать (развитие соотносящих движений) – захватываем пальцами обеих рук лист и тянем в разные стороны. Получаются полосочки. Эти полоски мы складываем в коробочку и делаем «дождик», высыпая наши полоски из коробки.

Важные советы:

* Предлагая малышу бумагу для этого упражнения, Вы всегда должны ему показать, откуда можно взять бумагу. И должны сами всегда брать бумагу для данной игры только из этой коробки. Иначе малыш поймет, что можно рвать все, что находится вокруг и порвет книжки или еще что-то нужное. Для этого упражнения – всегда свое место.

* Не давайте рвать старые книги и журналы. Любой игрой мы воспитываем отношение к жизни. А это пример недопустимого обращения с книгой. Кроме того, типографская краска вовсе не полезна для маленьких детей.

* Можно давать для этого упражнения старые рулоны обоев.

3) делать аппликации из бумажных шариков (смять бумагу, нарвать ее на полоски, затем полоски нарвать на квадраты, скатать каждый квадратик на ладошке в шарик, шариками выкладывается силуэт – например, кошка, барашек, тучка)

4) делать аппликации из кусочков бумаги, которые нарвал малыш. Нарисуйте картину на листе ватмана. И наклейте на нее кусочки бумаги по сюжету. Белые наклеенные кусочки могут изображать снег или облака, синие – речку, желтые – осеннюю листву деревьев.

9. ВДАВЛИВАНИЕ МЕЛКИХ ПРЕДМЕТОВ В ПЛАСТИЛИН (бусины, семена, ракушки, мелкие камушки).

Так мы можем сделать картины – мозаики на пластилине. А еще можно помочь герою игры – например, сделать «синюю речку» (размазать пластилин по полосе картона) и построить мост через речку (вдавить в пластилин камушки). А потом по этому мостику пройдут игрушки и поблагодарят малыша за помощь.

10. РЕЗИНОВАЯ ГРУША.

Выберите маленькую грушу (продается в аптеке). Нажимая на нее, получается струя воздуха, которой можно сдуть ватку или листочек со стола. Можно даже поиграть в футбол, пытаясь загнать струей воздуха ватку в ворота. Для детей первого года жизни груша не нужна, эту роль выполняют резиновые игрушки — пищалки, играя с которыми малыш развивает силу рук.

11. ВОЛЧКИ.

Сначала малыш учится запускать юлу, а затем волчки крупных размеров. И уже после этого дайте малышу волчки маленького размера. Вместо волчка используйте любые другие предметы: кольца пирамидок, шарики, пластиковые миски и т.д. Также полезно и заводить ключиком заводные игрушки.

12. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТОЛОВЫХ ПРИБОРОВ – ЛОЖКИ, ВИЛКИ.

Умение самостоятельно есть ложкой, вилкой, пить из чашки – это тоже очень важная составляющая развития малыша и развития мелкой моторики.

13. РАЗВОРАЧИВАНИЕ ЗАВЕРНУТОГО В БУМАГУ ПРЕДМЕТА –СЮРПРИЗА – «ЧТО ТАМ?»

Когда малыш развернет бумагу и найдет подарок, поиграет с ним, заверните его снова – спрячьте в другую бумагу. И снова попытайтесь найти. Научите малыша заворачивать – прятать предмет от старшей сестры или брата, папы, бабушки. Пусть они порадуются, когда развернут его сюрприз.

14. НАПОЛНЕНИЕ БУТЫЛКИ МЕЛКИМИ ПРЕДМЕТАМИ.

В пластиковую бутылку можно опускать фасоль, камешки, шарики.

Чтобы это упражнение было результативным, покажите малышу как правильно его выполнять:

— Захватывать мелкие предметы или щепотью или двумя пальцами (большим и указательным) – просто покажите, как Вы захватываете предмет.

— Придерживать бутылочку одной рукой, а другой рукой брать по одной детали. Очень важно следить за тем, чтобы малыш брал правильно и по одной детали!

— В конце закройте бутылку крышкой и погремите получившейся погремушкой.

15. КОНСТРУКТОРЫ.

Очень хорошо развивают мелкую моторику разные конструкторы. Важно иметь дома несколько конструкторов (но обязательно с РАЗНЫМ принципом соединения деталей). Также очень полезно изготовление поделок, работа с глиной.

16. НАНИЗЫВАНИЕ НА ШНУРОК БУСИН С БОЛЬШИМИ ОТВЕРСТИЯМИ.

Очень хорошую идею для нанизывания я увидела в детском саду «Солнышко» в Москве. Педагоги этого детского сада собирают старые ненужные фломастеры с пластмассовым корпусом. Этот корпус распиливается на части. Получаются разноцветные «трубочки», которые дети нанизывают на шнурок как бусы.

Можно нанизывать и катушки от ниток, кольца для штор, детали конструкторов, бусины из глины или соленого теста, кольца от маленьких пирамидок.

17. ПЕРЕЛИСТЫВАТЬ СТРАНИЦЫ КНИГИ ПО ОДНОЙ.

Это упражнение доступно ребенку с года. Для этого страницы первой книги должны быть плотными, из картона.

Покажите малышу книгу. А на следующую страницу положите картинку – сюрприз. Чтобы ее найти, нужно перелистнуть страничку. Если малышу трудно, то помогите ему, чуть приподняв страничку.

18. РАЗВЯЗЫВАТЬ И ЗАВЯЗЫВАТЬ УЗЕЛКИ, БАНТИКИ, ПЛЕСТИ КОСИЧКИ, РАССТЕГИВАТЬ И ЗАСТЕГИВАТЬ ЛИПУЧКИ, ПУГОВИЦЫ, КНОПКИ, КРЮЧКИ, МОЛНИИ, СНИМАТЬ И НАДЕВАТЬ ШАПКУ, СТЯГИВАТЬ НОСКИ, СНИМАТЬ БОТИНКИ.

Хотя чаще всего в современных семьях задача овладения малышами разных видов застежек решается с помощью развивающей книжки или коврика, но это всего лишь первый этап. Дальше малыш тренируется делать это в жизни, в быту.

На одежде малыша должны быть разные застежки – пуговицы разной формы и размера, кнопки. Нужно учитывать, что гораздо проще застегнуть застежку на коврике или другом человеке, чем на себе.

Ситуация, когда у ребенка на одежде и обуви в течение всего дошкольного возраста только липучки, приводит к тому, что даже второклассники в 8-9 лет не в состоянии одеться сами, если на одежде другой вид застежки, и даже не могут зашнуровать шнурки, переодеваясь на физкультуре! А ведь несамостоятельность ребенка и зависимость от взрослого прямо влияет и на его дальнейшее поведение и успешность в жизни.

Уже в раннем возрасте малыш может сам снимать и надевать шапку, протягивать ручки при надевании свитера, надевать и снимать рукавички и перчатки, стягивать носки, снимать ботинки, просовывать руки в рукава, а ноги в штанины, снимать расстегнутые штанишки, пальто, куртку – и это тоже вклад в развитие мелкой моторики малыша, и очень большой вклад.

19. ВЫКЛАДЫВАТЬ ФИГУРЫ ИЗ ПАЛОЧЕК, ИЗ РАЗНЫХ ВИДОВ МОЗАИКИ.

20. ОТКРЫВАТЬ И ЗАКРЫВАТЬ БАНОЧКИ (раскручивать и закручивать крышки).

Чтобы было интереснее, прячьте вовнутрь сюрприз, заворачивая его в бумагу. А заодно малыш потренируется разворачивать и сворачивать бумагу. Что же спрятано в баночке?

21. НАМАТЫВАНИЕ.

Наматывание толстой нитки на палочку, на катушку, на клубок и разматывание. Наматывание толстого шнурка на руку – свою или мамину.

22. КАТАНИЕ КАРАНДАША МЕЖДУ ЛАДОШКАМИ.

Сначала попробуйте покатать карандаш по столу ладонью. Затем покажите малышу, как катать карандаш между выпрямленными ладошками в руках (карандаш находится в вертикальном положении). На конец карандаша можно приклеить картинку, которая будет «плясать» — вертеться.

23. ПАЛЬЧИКОВЫЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ.

Желаю Вам успехов и радости общения с Вашими детьми!

Автор — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, ведущая Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру — к успеху!», автор сайта «Родная тропинка».

Как выбрать развивающую игрушку ребенку?

Все родители стремятся дать детям лучшее с самого рождения. Что нужно ребенку в первую очередь? Многие ответят — игрушки. И это действительно так. Именно в игровой форме ребенок познает окружающий мир, и игрушка, как ни один другой предмет помогает ему в этом.

В настоящее время на прилавках магазинов можно встретить игрушки на любой вкус — простые и сложные, большие и маленькие и конечно развивающие все, что только можно. Потеряться в этом разнообразии легко. Очень соблазнительно купить игрушки для развития мелкой моторики и осязания, музыкального слуха и речи, логики и мышления.

Однако прежде чем бросаться в магазин, следует разобраться, какие игрушки действительно будут полезны ребенку.

Для чего нужна игрушка?

При покупке чего-либо необходимо ответить на вопрос «зачем?». Раз речь идет именно о развивающей игрушке, значит, что-то Вы хотите развить, чем-то помочь ребенку.

Если речь идет о развитии логики — это будут игрушки одного типа, если о мелкой моторике и координации движений — совсем другого. Покупать все и сразу по принципу «разовьем все» непрактично.

Подумайте, зачем Вы хотите купить игрушку и огромный выбор сразу сузится. Затем оцените, насколько хорошо она будет способствовать развитию навыка, и какие дополнительные возможности может дать. Например, если Вы решили купить пирамидку для развития мелкой моторики и знакомства с размером объектов следует оценить, сколько в ней элементов и различаются ли они по цвету. Если колечки однотонные — ребенок будет ориентироваться в первую очередь на размер, если цветные — на размер и цвет. Существуют и пирамидки с различной формой деталей — в этом случае малыш будет не только изучать размер и цвет, но и форму предметов.

При каждом усложнении игрушки будет несколько страдать развитие навыка ориентирования исключительно по размеру. Например, ребенок может запомнить последовательность цветов колец, и не придать значения их размерам. А различная форма и вовсе усложнит процесс сопоставления.

Таким образом, если цель именно изучение размеров объектов лучше выбрать более простую и однотонную пирамидку, как бы ни были соблазнительны другие варианты.

Простота и удобство игрушки.

Зачастую, когда идет речь о детских развивающих игрушках родители представляют себе нечто сложное и многофункциональное. Что-то что и песенку споет, и животных покажет, и формы определять научит.

Увы, на деле все не совсем так, как хотят показать нам производители товаров для детей. Наличие в одной игрушке кнопок с различными звуками, счетного материала и разного вида фигур, возможно, заинтересует ребенка, но ровно на столько, чтобы изучить, что, же может этот предмет.

Что делать с такой игрушкой ребенок может так и не придумать — вроде крутится, поет, и детали разные, но как правильно использовать — не понятно. Да и сами родители, обучая малыша, не станут обращаться к громоздкой игрушке долго — для счета можно использовать кубики или мячики, для изучения формы — различные вкладыши и пирамидки. Поэтому, если родители хотят, чтобы игрушка развивала мелкую моторику, речь и логику, скорее всего, придется приобрести не одну, а три разные игрушки. Иначе ребенок просто запутается во всем этом функционале и откажется играть.

Разумеется, чем старше ребенок, тем более сложную игру можно ему предложить, однако пользу обычного детского конструктора мало кто будет оспаривать. Он позволит и познакомить ребенка с цветом и формами за счет использования различных деталей, будет способствовать развитию мелкой моторики и логического мышления, оставаясь при этом одной из самых простых игрушек.

Станет ребенок играть или нет, зависит и от возможности самостоятельно осуществлять те или иные действия с игрушкой. Например, в случае с той же погремушкой — будет ли удобно ребенку ее держать, катать и трясти.

Если игрушки предполагают кнопки — сможет ли ребенок самостоятельно нажимать на них. Если речь идет о различных сортерах — насколько удобно будет малышу помещать детали в отверстия. Совсем маленькому ребенку куда удобнее помещать детали сверху, а не сбоку или снизу.

Возможность фантазировать.

Что показательно — зачастую, чем меньше функций предложено производителем, тем больше вариантов игры. Какие действия производить с игрушкой ребенок и родители могут решить сами. И это является еще одним критерием выбора действительно интересной и полезной игрушки для ребенка. У малыша должно быть множество вариантов использования игрушки, многие из которых он изобретет сам.

Если производителем заложена всего одна конкретная функция — например, надевание деталей на штырьки, то это скорее не игрушка, а тренажер для развития определенных навыков.

Вопрос: «На какое время взрослого человека заинтересовало бы выполнение одних и тех же действий, даже если этих действий было бы пять?». Не надолго. У ребенка еще больше требований, ведь он активно познает мир, ему необходимо попробовать наибольшее количество действий, познакомиться со всеми возможными результатами собственных манипуляций. Поэтому некоторая незавершенность игрушки вызывает большую заинтересованность. Следует исходить не только с точки зрения «что можно делать с игрушкой», но и с позиции, «что можно сделать с помощью игрушки». Например, мозаики — при видимой однозначности назначения они предоставляют ребенку широкие возможности в развитии воображения, творчества и многообразие конечных вариантов. Значит, малыш станет заниматься с такой игрушкой, развивая при этом мелкую моторику и концентрацию, усидчивость и последовательность.

Еще один пример — шнуровка. Часто производители закладывают четкий алгоритм действий со шнурками, например, прошнуровать конкретную деталь, зашнуровать ботинок и мн.др. Рассматривать такие изделия как игрушку не совсем верно, скорее всего, как инструмент для развития определенного навыка. Навык полезный, но вряд ли ребенок надолго этим заинтересуется и станет играть самостоятельно. Это скорее материал для занятия взрослого с малышом. Однако, если та же самая шнуровка будет представлена в разных цветах и с картонками с разными типами отверстий, размещенных в разных местах, возможность фантазировать и изобретать собственные узоры, переплетения и комбинации открывают множество различных вариантов перед ребенком, следовательно, могут на долго занять его внимание.

Качество игрушки

Разумеется, говоря о любом виде детских товаров, не следует забывать и о качестве. Все детали должны хорошо крепиться, швы, если они имеются, хорошо прошиты. Недопустимо чтобы из игрушки торчали нитки или набивочный материал, облезала краска с деталей. Обращайте внимание на этикетку — чем более качественно и грамотно она составлена, тем больше вероятность, что и игрушка не подведет. Обязательно должен быть указан ГОСТ и рекомендации по использованию и уходу.

Возраст ребенка

Родителю при выборе игрушки необходимо опираться на возраст ребенка. В разных возрастных категориях потребности в развитии тех или иных навыков, конечно, будет различной. Будут и различаться игрушки, которые необходимо приобрести.

Для детей в возрасте до 3-х месяцев основными органами получения информации о мире являются зрение и слух. Различные погремушки и мобили — это первые развивающие игрушки для новорожденных. Основным требованием к игрушкам для этого возраста будет контрастность. На однотонных и контрастных игрушках легче всего фокусировать взгляд.

После 3-х месяцев ребенок не только умеет следить за игрушкой, но и пытается ее схватить. Таким образом, игрушки для детей этого возраста должны развивать тактильные ощущения, мелкую моторику, координацию движений. Необходимо приобретать игрушку, которая будет пищать, привлекать внимание ребенка, побуждать ребенка тянуться за ней, брать в руки, мять и перекладывать.

Идеальной игрушкой для детей от трех месяцев и почти до года может стать развивающий коврик. В нем предусмотрены инструменты для развития тактильных ощущений, мелкой моторики и координации движений.

К 5-6 месяцам не забудьте добавить в арсенал развивающих игрушек зубопрорезыватели. Ребенок в возрасте от года до трех познает мир предметов и форм. В этом возрасте ему необходимо получить большой объем информации о предметном мире. Что и как движется, складывается, что к чему относится. Помимо мелкой моторики в этот период начинает развиваться логика и образное мышление, активно развивается речевой аппарат.

В возрасте около года так же можно начинать осваивать пирамидки, сортеры, конструктор с крупными деталями, книги с толстыми страницами и знакомится с фигурками животных. В качестве развивающих игрушек детям старше года хорошо подойдут различные кубики: мягкие, позже деревянные и пластмассовые. С 1,5-2 лет уже могут активно использоваться пазлы. С двухлетнего возраста можно добавлять и различные шнуровки. Чем старше ребенок, тем более сложные игрушки можно ему предлагать.

После трех лет, когда основной познавательной деятельностью становится уже не изучение объектов и их свойств, а активное освоение социальных навыков, арсенал игрушек может быть дополнен различными наборами для творчества, игры в доктора или юного химика, различными интеллектуальными играми, интерактивными игрушками.

Обычно после трех лет родители уже знают о предпочтениях ребенка, и ориентироваться во всем многообразии становится немного легче, хотя промахи неизбежны, сложно предугадать понравится ребенку та или иная игрушка, или нет и как он будет распоряжаться.

Интересная развивающая игрушка, выбранная по возрасту, поможет ребенку увлекательно провести время.

iQS правильные игрушки для будущих гениев — Новости и акции на игрушки в Сочи с бесплатной доставкой по выгодным ценам. Окунись в детский мир развивающих игрушек и поймай товар дня

Чтобы увидеть полное описание и цену, нажмите на картинку

«Хитробоксики» обязательно привлекут внимание ребенка.
Развитие мелкой моторики в процессе размещения и вытаскивания трубочек-колючек из спины ёжика Спайка

            

          

Рамки-вкладыши «Кто что ест?» и «Кто где живет?» предназначены для развития образного мышления и моторики ребенка.

        

Развивающая игрушка-сортер поможет малышу познакомиться с различными фигурами инаучиться их различать.

         

Игровые наборы «Грибочки» помогут вашему ребенку научиться соотносить разнородные предметы по цвету, форме и величине.

             

Сортеры помогут ребенку научится классифицировать предметы по различным признакам. Сделаны из высококачественного пластика.

        

Ксилофон, маракас и бубен. Дудочка. Дыхательная гимнастика для малыша и развитие речи.

            

БизиДом и бизикубы освобождают массу свободного времени родителям, пока ребенок занят игрой.

        

Машинка-грызунок для ребенка с 0 лет, так как не имеет острых краев и нанесено безопасное для слюны ребенка покрытие

          

Первая подвесная игрушка малыша, которая является для него одним из первых источников знаний об окружающем мире.

          

Первые игрушки, которые  развивают тактильное восприятие, мелкую моторику рук и координацию движений, облегчают приод прорезывания зубов

          

Игрушки, которые стимулируют ребенка проявлять двигательную активность — ползать, ходить

          

Сделаны из разнофактурных материалов. Стимулируют тактильные навыки ребенка, работу зрительных и слуховых рецепторов. Развивает мелкую моторику, а яркие насыщенные цвета привлекают внимание.

            

            

          

Термо-игрушка — экологичная игрушка сшита с использованием натуральных льняных и х/б тканей, а также деревянных элементов. Внутри мешочек с настоящими вишнёвыми косточками, который можно вынимать, нагревать в микроволновой печи и остужать в холодильнике.

          

           

Кубики помогут малышу в развитии тактильных ощущений, восприятии звуков и цветов. Грани кубиков выполнены из разных на ощупь материалов, есть шуршащие элементы.

          

Идеально подходят для самых маленьких, поскольку у них нет острых углов. Удачно подобранный размер, цвет, звук, яркие и понятные рисунки развивают мышление, координацию движений и совершенствуют моторику нежных детских пальчиков

           

Слингобусы просто незаменимы — яркие, красивые, они надолго займут вашего малыша в любой обстановке и не дадут ему скучать. А держатель для пустышки, не даст ей потеряться

          

Знакомые всем с детства деревянные пирамидки самые популярные развивающие игрушки. С помощью пирамидки можно не только развлечь малыша, но и планомерно развивать его мышление, обучать основным цветам, понятиям «больше-меньше», «одинаковый-разный»

          

Яркие наборы пирамидки — сортеры. Изготовлены в России из отечественных материалов с учётом всех требований ГОСТ.

          

Конструкторы Smartmax от Bondibon. Первый конструктор малыша. Крупные удобные детали, можно играть без присмотра. Изучение понятия магнетизма   

                

Через пальчики ребенок получает информацию о фактурах: гладкий, ребристый, пушистый. Любые тактильные ощущения прекрасно тренируют мозг! Монтессори must have.

          

Кирпичики очень легкие и имеют увеличенные размеры, они подойдут даже для самых маленьких строителей. Даже самая маленькая деталь конструктора является отличным тренажером кисти руки, все детали мягкие и без острых углов.

          

       

Мочалка совмещает достоинства бытового помощника и яркой игрушки. Имеющая мягкую тканевую основу, оригинальная модель предназначена для бережного очищения чувствительной кожи детей.

          

Книги из серии Найди и покажи. Очень нравятся всем деткам. Развивают память,  внимание. Изучении предметов (эрудиция)

             

Познакомиться с миром в форме веселой игры помогут книжки-кубики! Кубики универсальны: используйте их для обучения новым знаниям, развития мелкой моторики и как игрушки. 

          

Новорождённые малыши изучают окружающий мир. Это значит, что чем больше зрительной информации получает ребёнок, тем выше его мозговая активность. А для развития зрения подходят контрастные изображения, которые помогут научиться фокусировать взгляд.

         

Развитие мелкой моторики у детей — игры для ребенка в любом возрасте

Молодые родители, изучающие критерии развитии здорового ребенка, признанные нормой для того или иного возраста, неизменно сталкиваются с вопросом — как в игровой, увлекательной форме помочь ребенку развить мелкую моторику рук. Наряду с речевыми и двигательными навыками мелкая моторика служит «мостиком», связывающим ребенка вначале с окружающим микромиром, затем — с социумом.

Что такое мелкая моторика и почему так важно ее развивать?

Речь идет о точной слаженной деятельности пальчиков и всей детской ручки, управляемой нервной системой, мозгом, органами зрения. Иначе говоря, это навык манипулирования маленькими предметами посредством только мелких мышц конечностей.
С первых дней жизни малыша ему предстоит развивать не только крупную моторику — учиться ходить, прыгать, поворачиваться, но и сенсорику — открывать для себя тактильность, зрение, вкус, слух. Одновременно малыш осваивает мелкую моторику, знакомясь с окружающими предметами посредством кончиков пальцев.
Первые навыки развиваются по следующей цепочке:

  • через расположенные на кончиках пальцев многочисленные нервные окончания информация о предметах поступает в головной мозг ребенка в виде импульсов;
  • полученная информация подкрепляется зрительными, слуховыми, обонятельными сигналами;
  • собранные воедино сигналы преобразуются в сознании малыша в предметное знание или представление.

Вслед за совершенствованием навыков мелкой моторики развиваются способности ребенка к чтению, рисованию, письму, логическому мышлению.

Взяв на себя руководство по последовательному непрерывному обучению малыша работе руками, родители стимулируют как его первые шаги к самообслуживанию, так и память, адекватное восприятие окружающего мира, способность к вниманию и сосредоточению, провоцируют любознательность и стремление систематизировать знания.

Последовательность развития моторных навыков

С первых дней жизни малыш стремится развлечь себя ловкостью пальчиков: рассматривает их, сжимает и разжимает, захватывает игрушку, понравившийся предмет. В 3 года «маячком» взросления моторики становится способность управиться с карандашом, в 6 — умение выводить буквы.
Тонкую моторику, иначе говоря, развитие детских пальчиков, нельзя пускать на самотек. Иногда родители полагают, что достаточно окружить ребенка небольшими игрушками, которые он освоит самостоятельно, произвольно тренируя мышцы кисти. Однако опытные педагоги и психологи советуют приобретать профильные развивающие игрушки, которые не просто поражают красочностью и обилием звуков, а развивают ловкость пальцев и кистей рук, требуют повторения движений, необходимых для коммуникации и обучения.

Младший дошкольный возраст — этап, когда формируется диапазон обучаемости малыша.О слабом развитии мелкой моторики у детей дошкольного возраста свидетельствуют следующие особенности:

  • отсутствие навыков рисования, лепки, складывания пазлов и миниатюрных конструкторов;
  • неспособность принять темп изложения материала в старшей группе в детском саду;
  • невосприятие нового материала;
  • трудности в овладении чтением;
  • неумение чертить прямые линии, воспроизводить показанные цифры и буквы;
  • трудности с созданием композиционного цветного рисунка.

Дети с недостаточно развитой мелкой моторикой начинают говорить позже своих сверстников: это первый тревожный сигнал, свидетельствующий о необходимости игровых программ с использованием профильных игрушек и игр, которые развивают координацию и мелкие мышцы конечностей.

Методы и игры для интенсивной разработки конечностей

Способы развития мелкой моторики различаются сообразно возрасту малышей и детей дошкольного возраста.
Аксиома — дети предусмотрительных родителей выполняют упражнения, тренирующие тонкие мышцы, с самого рождения. Это всевозможные игры с акцентом на тактильность, а также:

  • домашний массаж кистей и пальцев;
  • игры с подручным материалом, который несложно собрать дома: крупными бусами, объемными пуговицами, стеклянными и натуральными камешками;
  • выполнение пальчиковой гимнастики, в том числе, игры с пальчиковыми куклами;
  • штрихование карандашом;
  • лепка из пластилина и теста.

Трехлетнего малыша несложно заинтересовать конструктором с крупными элементами, большими пазлами, пальчиковыми красками, альбомами раскрасок, созданием аппликаций с использованием безопасных ножниц.
Сегодня в продаже есть целые игровые комбинаты, предназначенные для чередования развивающих занятий, в первую очередь — домашние песочницы с подсветкой, комплектами цветного песка и мобильной столешницей-крышкой для рисования и сбора композиций из конструктора.
Стоимость таких многофункциональных песочниц доступная, дизайн ориентирован на оформление детской комнаты, а безопасность игры с песком, вкупе с простотой уборки, не вызывает нареканий родителей.

Приобретать подобные приспособления можно уже годовалым детям — при условии активного участия родителей в возне с разноцветным песком, что, впрочем, мамам и папам очень нравится, занятия с цветным песком вызывают положительные эмоции и позволяют настроить ребенка на спокойный лад.
Однако прежде чем приобрести конструкторы, пазлы, домашнюю песочницу, следует подготовить ручки ребенка с знакомству с игровыми предметами.

Развиваем мелкую моторику рук у детей с использованием подручных средств

Прежде, чем в арсенале малыша появятся пальчиковые краски и кинетический песок, следует потренировать тактильность ручек специальными массажными упражнениями.
Алгоритм массажа кистей и пальчиков малыша прост, непродолжителен, заняться им родители могут в любое время. Важно лишь следить за реакцией малыша: тактильное воздействие должно ему нравится. Если ребенок закапризничал, попытался убрать ручки, — массаж лучше прервать.

Комплекс гимнастики для ручек малыша состоит из простейших упражнений:

  • нежно и медленно потягиваем пальчики малыша;
  • поочередно поглаживаем каждый пальчик;
  • совершаем круговые движения каждым пальчиком по отдельности в одну сторону, затем в другую;
  • массируем ладошку, затем тыльную сторону;
  • постукиваем собственным пальцем по ладошке малыша, надавливаем на нее, загибаем и разгибаем детские пальчики.

Упражнения предлагаются малышу не сразу, а постепенно, с добавлением нового упражнения в перечисленной последовательности с интервалом в месяц.
Несмотря на появление в детских магазинах всевозможных массажеров для игр, можно обходиться домашними средствами для развития тактильности пальцев: неровными мягкими мячиками, грецкими орехами, каштанами и желудями, мешочками с крупами разного объема. Хорошо, если мешочков несколько и они изготовлены из разных текстильных фактур, – гладких, с ворсинкой.

Когда пальчики окрепнут для самостоятельного захвата и перемещения предметов, знакомим его с многообразием занятий с предметами. Орехи, желуди, катушки из-под ниток можно катать не только по столу, но и между ладонями, смещать от кончиков пальцев к локтю, по тыльной стороне кисти.
Тактильное удовольствие малыша от таких действий безгранично, особенно, когда он еще не активен в ползании и ходьбе, потому вынужден находить новые развлечения на ограниченном пространстве.

Грамотные покупки: что следует приобретать малышу для развития мелкой моторики

Сегодня магазины игрушек и развивающих игр соревнуются в изобилии ассортимента. Психологи и медики рекомендуют приобретать возрастные игрушки, предназначенные как для разнообразия досуга малыша, так и для тренировки мелких мышц конечностей.

В первую очередь мы рекомендуем:

  • для детей возрастом 1-2 лет: пальчиковые игры и краски, мягкие игрушки для валяния, тесто для лепки, сортеры и пирамидки, аппликационные пазлы из гибких резиновых составов;
  • 2-3 года: кубики, пластилин, лего из крупных элементов, сборные комплекты для создания композиций из безопасных элементов, соединенных шнуровкой либо собранных в рамку-каркас, наборы для игр с водой; машинки и куклы — объемные, с деталями, которые можно прикрутить, снять либо расстегнуть;
  • 4-5 лет: цветные карандаши, готовые наборы для аппликаций и оригами, песочница для игр с кинетическим песком;
  • 6-7 лет: мелкая мозаика, конструкторы с большим количеством миниатюрных деталей.

 

Своеобразными дополнительными «тренажерами» могут стать коробки с плотно закрывающими пластиковыми крышками.

Как правило, картонные упаковки конструкторов, мозаик, пазлов, материалов для творчества быстро приходят в негодность. Предложив ребенку в качестве контейнеров для хранения боксы для ланча и даже ведерки из-под продуктов, вы поставите его перед необходимостью регулярно «отстегивать» тугую крышку, чтобы достать игру, и тем самым разрабатывать пальчики.

Домашняя песочница для кинетического песка — лидер родительских симпатий

Лучшие развивающие игры для детей — универсальные. Это означает разновекторную направленность игрового материала, соприкосновение с которым вызывает положительные тактильные и зрительные эмоции, предоставляет возможность построения сюжета игры, провоцирует воображение. Важна и вовлеченность в игру родителей, которые не отбывают повинность, играя с крохой, а получают глубинное медитативное удовольствие, — такое же, как от вязания или рыбалки.
Пример такого игрового материала — кинетический песок. Швейцарская разработка представлена в магазинах как оригинальными комплектами, так и российскими аналогами. Кинетический песок изготовлен из кварцевого песка и мельчайшего силикона и тождественен по свойстам песку из дворовой песочницы, — с той разницей, что играть с ним можно дома, без риска намусорить и испачкаться, с возможностью варьировать игры.

Домашняя песочница для игр с таким материалом служит одновременно партой с грифельной столешницей, мобильным письменным столом с выдвижными коробами для хранения игрушек и принадлежностей, собственно песочницей с подсветкой.
Стоимость песочницы варьируется в зависимости от ее дополнительного фукционала. Наборы песка представлены в разных объемах и палитрах.

Пушистый, рыхлый песок приятен на ощупь. Вариантов игр с песком множество:

  • пальчиковое рисование;
  • сюжетные квесты с использованием небольших кукол и машинок, созданием карт, поиском кладов, составлением похожих композиций с небольшими отличиями;
  • строительство и лепка: благодаря специфики волокон песка созданные фигурки и здания устойчивы и сохраняют форму.

Играть с песком можно любым составом: малыш, малыш и взрослый, с другом, с группой детей. Новый песок в большем объеме можно приобрести в процессе взросления малыша, когда в доме появляются товарищи по играм.

Развитие мелкой моторики | Советы педиатра (Первый год жизни малыша)

Развитие мелкой моторики

Роль мелкой моторики в формировании речи и её развитие у детей с рождения до 6 месяцев.

В.А. Сухомлинский: «Истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев»


Мелкая моторика — комплекс скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног при участии нервной, мышечной, костной, а также зрительной систем. В применении к моторным навыкам руки и пальцев часто используется термин «ловкость».

К мелкой моторике можно отнести разнообразные движения и жесты, начиная от самых простых (захват ручкой ребенка предмета) до сложных (рисование, письмо).

В головном мозге человека речевой и моторный центры расположены близко друг к другу, поэтому развивая двигательные навыки рук, мы способствуем развитию речи, внимания, мышления, памяти, воображения и координации.

Положительное влияние упражнений с участием рук и пальцев на деятельность мозга начали изучать еще до нашей эры на древнем Востоке. Японские врачи доказали, что на кистях рук расположено много точек, массируя которые можно воздействовать на развитие памяти и мышления, что лежит в основе акупунктуры. Исследования российских физиологов также подтверждают эту взаимосвязь. Невропатолог и психиатр В.М.Бехтерев писал, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали её развитию.

Развитие навыков мелкой моторики очень важно, потому что использование точных, координированных движений понадобятся ребенку в дальнейшем: чтобы одеваться, рисовать, писать, а также выполнять множество разнообразных учебных и бытовых действий. Развитие у ребёнка мелкой моторики начинается ещё в первые месяцы жизни, когда ребенок непроизвольно сжимает и разжимает кулачки. Поэтому работу по её развитию нужно начинать с самого раннего возраста.

В первые месяцы это поглаживание и легкий массаж пальчиков. Возьмите в свою ладонь его маленькую ручку, погладьте и слегка помассируйте каждый пальчик сначала на правой, а затем на левой ручке. Это очень полезное и приятное занятие, которое оказывает положительное влияние на общее развитие, укрепляет иммунитет и способствует развитию речи в дальнейшем.

 


К 3 месяцам малыш с интересом разглядывает свои ручки и пытается ими управлять, рассматривает пальчики. В этом же возрасте начинает формироваться навык захвата предмета. Вложенная в ручку игрушка быстро схватывается и, как правило, тянется в рот. Не давайте детям тяжелые погремушки, чтобы во время игры малыш не ударил ими себя по голове!

К 4 месяцам ребенок уже сознательно берет игрушку всей ладошкой, а к 6 месяцам удерживает ее двумя руками, изучает пальчиками предметы более детально. Именно с помощью тактильного восприятия складываются первые впечатления о форме, текстуре и величине. Одна из самых простых игр — это знакомство с миром на ощупь. Дайте малышу возможность прикоснуться к новому предмету. Проводите его ручкой по разным предметам и поверхностям (стенка, шкаф, меховое пальто, ковер и т.д.). Это дает возможность крохе больше узнать о том, что находится вокруг. Не забывайте произносить название того, что ребенок трогает в данный момент. Особенно интересно играть в эту игру на улице в теплое время года: маленький исследователь может изучить наощупь листочки, цветы, кору деревьев, песок и т.д.

 

Пальчиковые игры
Самое оптимальное время для того, чтобы начинать осваивать наиболее простых из них – это 5 — 6 месяцев.
Пальчиковые игры создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребёнка. Малыш учится концентрировать своё внимание и правильно его распределять. Развивается память ребёнка — он учится запоминать определённые положения рук и последовательность движений. Выберите время, когда ребенок находится в хорошем настроении. Для стимулирования развития речи важно делать упражнения на сгибание и разгибание пальчиков, а также игры, которые укрепляют ручки ребенка, делают их более сильными, подвижными и ловкими. Пока ребенок маленький, и не может самостоятельно выполнять различные упражнения — помогайте ему. Читая малышу стихотворение или потешки поочередно загибайте пальчики, немного их массируя и поглаживая:

«Сорока-ворона кашу варила (водите пальцем по часовой стрелке по ладошке ребенка), деток кормила.
этому дала, (загибаем мизинчик)
этому дала, (загибаем безымянный палец)
этому дала, (загибаем средний палец)
этому дала, (загибаем указательный палец)
а этому не дала (держим большой палец и НЕ загибаем его):
ты – дров не рубил, кашу не варил, мне не помогал.»
*********************
«Раз, два, три, четыре, пять — вышли пальчики гулять.
Этот пальчик — самый первый,
этот пальчик — самый смелый,
этот пальчик — кашу ел,
этот пальчик — песни пел,
этот пальчик в лес пошел и большущий гриб нашел»

Стихи должны быть короткими, чтобы не наскучили малышу. Занятия пальчиковыми играми в возрасте до года не должны превышать 5-7 минут. Заканчивать их лучше до появления у ребенка первых признаков усталости или потери интереса.

В 7 месяцев ребенок начинает перекладывать игрушки из одной ручки в другую, хлопать в ладоши. Все с детства знают потешку «Ладушки-ладушки»:

«Ладушки, ладушки,
Где были? — у бабушки.
Что ели? — кашку.
Что пили? — бражку.
Полетели, полетели,
На головку сели.»

Развить силу пальчиков поможет игра с разрыванием бумаги (например, салфетку) на кусочки «Лепим снежок». Дайте малышу салфетку в ручки и покажите, как нужно отрывать от нее маленькие кусочки, сминать и превращать в белоснежные шарики-снежки. Малыши предаются этой забаве подолгу и с удовольствием. Снабжайте своего малыша мячиками для сжимания, игрушками, которые издают звуки и мелодии, которые можно потрясти и перемещать в них детали.

В 8-10 месяцев кроха постепенно осваивает очень важный для развития детей навык — способность брать что-либо только двумя пальчиками — «пинцетный захват». Ребенок берет кончиками указательного и большого пальца более мелкие детали. Из новых игр в этом возрасте можно попробовать собирание: рассыпьте несколько больших пуговиц, или шариков, или палочек, или других подобных предметов, и предложите ребенку собрать предметы в банку или коробку. Только будьте очень внимательны: во время игр постоянно находитесь рядом с малышом, не оставляйте его ни на секунду без присмотра! Не давайте ребенку слишком мелкие предметы! Они могут быть проглочены или засунуты в нос или ухо, поэтому следите за тем, что вы даете малышу и как он обращается с данными предметами!

 


К 10-12 месяцам учите ребенка разбирать и собирать пирамиду без учета размера колец. В этом возрасте можно начинать учить ребёнка держать ложку, чашку, вкладывать в ручку карандаш, учить рисовать «каракули». В этом возрасте появляется указательный жест. Это очень важный момент в развитии ребенка, предшествующий появлению первых слов, ведь перед тем, как назвать предмет, малышу нужно научиться его показывать. Можно поиграть в игру «где, что находится?». Попросите своего малыша показать пальчиком « Где машинка? Пирамидка? Печенье?» и т.д.

Ближе к году приступайте к более сложным пальчиковым играм — показывайте крохе движения его руками и попросите их повторить. Например:

Мы капусту рубим, рубим,
Мы капусту солим, солим,
Мы капусту трем, трем,
Мы капусту жмем, жмем.

Важные советы родителям:
1. Работа по развитию мелкой моторики руки должна проводиться регулярно. Выбирайте те игры и задания, которые подходят по возрасту и интересам именно вашему малышу. Их длительность в возрасте ребенка до года не должна превышать 5-7 минут.
2.Выбирайте время, когда ваш малыш спокоен и находится в хорошем настроении.
3. Пальчиковые игры и задания должны приносить ребенку радость!!!
4. Чаще разговаривайте с малышом, называйте все предметы, ведите диалог, разыгрывайте сценки, сочиняйте сказки и истории.
5. Во время беседы с ребенком поглаживайте ручки и каждый пальчик по-отдельности.
6. В играх с более мелкими предметами не оставляйте ребенка одного без присмотра!
7. Не ограничивайте детей в проявлении фантазии.

Интересных и увлекательных игр вам и вашему малышу!

Врач-невролог, Лемеш О.Ю.


  • Дата публикации: 29.04.2019
  • Поделиться:

Почему важно развивать мелкую моторику рук у детей

В давние времена китайцы отмечали, что активная работа пальцами рук влияет на развитие головного мозга. Письмо, рисование, зашнуровывание обуви, застегивания пуговиц — все эти действия предполагают точную работу пальцев рук, которой надо учиться с раннего детства.

Мелкая моторика — это способность выполнять точные и мелкие движения пальцами рук, благодаря скоординированным действиям костной, нервной и мышечной системы организма. Составляя конструкторы, пазлы, мозаїку, дети тренируют мелкую моторику рук и развивают важнейшие умения.

Развитие мелкой моторики рук связано с развитием познавательных процессов: памяти, внимания, координации движений. Специалисты отмечают, что именно мелкая моторика рук отвечает за развитие речи и четкость звуков. Если она хорошо развита, уже в детском саду дети четко разговаривать, а в первом классе не будет проблем с письмом. Тренировать мелкую моторику рук нужно с раннего детства с помощью игрушек.

Какие купить игрушки для развития мелкой моторики рук

Игрушки помогают малышам познавать мир и гармонично развиваться. Мозаики, пазлы, конструкторы, сортеры — все эти игрушки помогут ежедневно тренировать мелкую моторику рук малыша. Но игрушка должна быть не только полезна, но и безопасна! Мелкие детали могут навредить годовалому малышу. В этом возрасте у крохи активно режутся зубы и постоянный зуд в деснах провоцирует малыша все брать в ротик.

«Моя первая мозаика» — развивающая игрушка для детей от одного года. Большие фишки игрушки безопасны для юных исследователей. В комплекте — 10 цветных рисунков, прозрачная планшетка с отверстиями и 54 фишки пяти различных цветов. Ребенок будет составлять фишки соответственно рисунка, тренировать мелкую моторику рук, внимание и анализировать цвета, чтобы подобрать подобные оттенки. Благодаря различным рисункам эта игрушка будет долго удерживать внимание ребенка, ведь каждый раз перед ребенком будет новое изображение.

Развивающая игрушка «Baby puzzles» — это пазлы для самых маленьких. С разных деталей ребенок должен составить целостную картинку. Каждый элемент пазла имеет небольшую, аккуратную ручку, чтобы удобно было складывать картинку. Эта игрушка не только будет развивать мелкую моторику рук, но и логическое мышление, наблюдательность. Когда малыш научится самостоятельно составлять пазл, его можно повесить на стену, как весомое достижение крохи.

 

«Игро пазлами» могут играть дети, которые только научились самостоятельно сидеть. Детали игрушки обтекаемой формы, большие и безопасные. 20 цветных фишек можно составлять на планшетку, или друг на друга. Так ребенок будет развивать логическое мышление и пространственное воображение.

Игрушка-сортер «Educational cube – будет  развивать и развлекать ребенка. 18 разноцветных фигурок в виде различных геометрических фигур, 6 стенок-планшеток с отверстиями различной формы

Малыш подбирает фигуру в соответствии с формой отверстия, играет и развивается.

 

Когда-то для развития мелкой моторики рук использовали различные крупы, которые нередко малыши глотали. Сегодня же родители могут развивать важнейшие умения детей с качественными игрушками и не волноваться за их безопасность.

 

Купить безопасные развивающие игрушки можно онлайн с быстрой доставкой!

 

Развивающие игрушки для развития Мелкая моторика, сенсорика, координация движений


Развитие мелкой моторики
Нормальное развитие речи ребенка теснейшим образом связано с развитием движений пальцев рук. Давно известна зависимость речи от степени подвижности пальцев рук (в виду близости расположения речевых и двигательных зон в коре головного мозга, возбуждение, возникающее в двигательной области коры больших полушарий, передается на центры речевой моторной зоны и стимулирует артикуляцию). Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.
Педагоги и психологи рекомендуют начинать активную тренировку пальцев ребенка уже с десятимесячного возраста.
Сенсорное развитие
Сенсорное воспитание ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, запахе, вкусе, положении в пространстве. Не случайно сенсорное развитие составляет основу умственного воспитания и познания мира вообще. В три-пять лет ведущую роль в сенсорном воспитании детей играет ознакомление их с общепринятыми сенсорными эталонами и способами их использования. Одновременно с формированием эталонов необходимо учить детей способам обследования предметов: их группировке по цвету вокруг образцов-эталонов.
Сенсомоторная координация — это согласованные действия рук и глаз. С помощью зрения ребенок изучает окружающую действительность, контролирует свои движения, благодаря чему они становятся более совершенными и точными. Глаз как бы «обучает» руку, а с помощью ручных движений в предметах, которыми манипулирует ребенок, открывается больше новой информации. Зрение и движения рук становятся основным источником познания ребенком окружающей действительности
На решение этих задач как раз и направлены пособия данного раздела



 

Ranok Creative (научные и настольные игры, творчество)Книги издательства УЛА
Книги издательства АССАКниги издательства ГЛОРИЯ
Komarovtoys (деревянные развивающие игрушки)Game Board (бизиКубы, бизиДомики, бизиборды)
Книги издательства ТАЛАНТКниги издательства ПЕРО
Vladi Toys (игры, пазлы и пр.)Другие украинские производители
Книги издательства КНИЖКОВИЙ ХМАРОЧОСКопица (куклы-перчатки)
Книги других издательствFun Board (бізіборд — розвиваюча дошка)
Hega (деревянные игрушки)Книги издательства АРТ
Золушка (куклы-перчатки)Книги издательства ПЕЛИКАН
Книги издательства ОСНОВАКниги издательства ТОРСИНГ
Ариал (Arial) (настольные игры)Dodo (пазли та ігри)
Eurotoys (пазли, доміно, розмальовки)ULA-Games (пазли, наліпки, театр та ін)
Мастерская Веретено (пальчиковый театр ручной работы)Книги издательства ЖОРЖ
Напольные конструкторыСпортивные игровые модули
KZ (световой столик-песочница)Аплі-Краплі (набори для дитячої творчості)
ТАТО (деревянные развивающие игрушки)Сова (карточки по Доману)
Книги издательства ЗІРКАlislis (дерев»яні машинки, балансири)
Книги издательства ЧИТАРИУМCUBIKA (дерев»яні іграшки)
Игротеко (деревянные конструкторы «паз в паз»)Книги издательства КНИЖКОВА ХАТА
PUZZLIKA (паззлы, магнитные игры)Книги издательства РАНОК
Книги издательства КЕНГУРУ — РАНОКSmart Koala (розумна ручка та інтерактивні посібники)
ОКТО (тісто для ліплення)Книги издательства КРЕДО

РаспродажаИгрушки для малышей до года
Игрушки для игр в водеКуклы-перчатки, кукольный театр
Вязаные игрушки, шитые игрушки ручной работыИгрушки для игр на улице
Активные игры, физическое развитиеМотанки-обереги (авторская работа)
Канцтовары на каждый деньЛепка
Своими руками ОТКРЫТКИАппликация, вырезалки
Наклейки, стикераПогремушки, грызуны, прорезыватели
Мобили, подвески, растяжки (в кроватку, в коляску, в авто)Настольные игры для детей
Транспорт (машинки, самолеты, корабли и т. п.)Деревянные кубики и конструкторы
Пособия МонтессориПазлы для малышей (простые пазлы для самых маленьких)
Пазлы (до 500 элементов)Бизиборды (развивающие доски для малышей)
Пластмассовые кубики и конструкторыДетские пазлы обучающие
Семейные настольные игрыМагнитные конструкторы
Игрушки для сюжетно-ролевых игрПирамидки, каталки и юлы
Балансиры, лабиринты, качалки и пр.Поделки из ТЕКСТИЛЯ (ткани, ниток, лент)
Книги из тканиГоловоломки для детей
Другие наборы для творчестваРоспись, раскрашивание
Музыкальные инструментыПоделки из ПЕСКА (картины-фрески из цветного песка и пр. )

РаскраскиВодные раскраски
Книжки с наклейками

Grimms (деревянные развивающие игрушки)Hape (деревянные и пластиковые развивающие игрушки)
Bino (деревянные развивающие игрушки)Magformers (магнитные конструкторы нового поколения)
PlanToys (развивающие деревянные игрушки)Viga Toys (деревянные развивалки)
4М (раскопки, научные игры, наборы для творчества)Melissa (деревянные развивалки, пазлы, творчество)
Kid O (пластмассовые малышовые игрушки)Hola Toys (малышовые игрушки)
FatBrainToys (конструкторы из присосок и пр. )Janod (развивающие игрушки)
Waba Fun (кинетический песок, масса для лепки)GIGO (научно-познавательные обучающие игрушки)
Londji (паззлы, калейдоскопы)Tegu (магнитно-деревянные конструкторы)
Nattou (м»які іграшки для малюків)Goki (розвиваючі іграшки)
K.S.G. (наборы для творчества)Weina (игрушки для самых маленьких)
Oribel (настенные игрушки, игровые столики и пр.)Guidecraft (магнитные и IO Blocks-конструкторы)
Sigikid (іграшки для немовлят)Trefl (игры, пазлы, творчество)

ПОДАРОЧНЫЕ СЕРТИФИКАТЫ
Слоненя. Знайди відмінності, з наліпками (видавництво Глорія)31.20 грн.


Видання серії «Знайди відмінності» — це цікаві книжки для дітей, в яких малюку пропонується уважно розглянути обидва малюнка, знайти в них відмінності та наклеїти елементи, яких бракує. Чудові яскраві малюнки сподобаються вашому малюку, а робота


Конструктор PowerClix Frames, 74 детали (Guidecraft G9201)4306.70 грн.


Магнитная игрушка-конструктор с легкой системой соединения элементов. Восемь уникальных форм деталей дают неограниченные возможности для конструирования.


Ріпка. Книги з великими літерами (видавництво Перо)43.40 грн.


До збірки увійшли найвідоміші казки, призначені для самостійного читання дітьми. Читаючи сторінку за сторінкою, малюки познайомляться з сюжетами казок і навчаться краще читати. Книга представлена казками: «Ріпка», «Кіт, козел і баран»,


Найшвидший спосіб. Вивчити цифри, форми, кольори англійською мовою (видавництво УЛА)20.50 грн.


Із цією книгою ваша дитина легко та швидко запам»ятає назви цифр, геометричних фігур та кольорів англійською мовою, по­тренується читати й перекладати слова, а також складати їх з наліпок.


П»ятнашки (рожеві). Гра-головоломка (Goki 13186G-1)38.30 грн.


Мета гри «П»ятнашки» — скласти плашки з цифрами (від 1 до 15) по зростанню, не відриваючи їх від поля, а пересуваючи через вільну клітину. При цьому бажано зробити якомога менше переміщень.



Подпишитесь
на наши рассылки

Периодичность: не чаще 1 раза в неделю

Лучшие игрушки для малышей для улучшения навыков мелкой моторики

Что общего у сбора черники, поворота дверной ручки и строительства башни из кубиков? Все они требуют мелкой моторики — части развития вашего малыша, которая действительно начнет набирать обороты в первые годы жизни.

В то время как развитие мелкой моторики вашего ребенка включает в себя базовые вещи, такие как хватание, тяга и сгребание, ваш малыш готов поднять мелкую моторику на новый уровень по мере того, как он растет и получает больше контроля над своими руками, пальцами и запястьями. Игрушки — отличный способ ускорить это развитие и улучшить мелкую моторику, которая понадобится им по мере взросления.

Навыки мелкой моторики у детей раннего возраста

Мелкая моторика вашего малыша действительно начнет расти между первым и вторым годом обучения. Вот основные этапы развития навыков рук и пальцев, на которые Американская академия педиатрии советует обратить внимание, когда вашему малышу исполнится первый день рождения и он направится к двум годам и более.

от 12 до 18 месяцев:

  • Овладевает захватом клешнями (захват предметов между большим и указательным пальцами)
  • Строит башню из четырех блоков
  • Открывает и закрывает коробки или контейнеры
  • Подбирает движущиеся предметы (мячи и т. Д.).)
  • Поворачивает ручки и страницы и вставляет круглые колышки в соответствующие отверстия
  • Каракули и краски

от 18 месяцев до 2 лет:

  • Сгибает бумагу (как показано)
  • Вставляет большие квадратные штифты в соответствующие отверстия
  • Объединяет от пяти до шести блоков
  • Разбирает игрушки и складывает их обратно
  • Формы из глины

2+ года:

  • Легко манипулирует мелкими предметами
  • Расстегивает большую молнию
  • Строит башню из шести блоков и выше
  • Снимает обувь
  • Координировать движения запястья и руки, чтобы повернуть дверные ручки, отвинтить крышку банки и т. Д.
  • Начинает правильно сжимать мелок или карандаш

Вот лучшие игрушки для малышей от Babylist, которые помогут улучшить мелкую моторику.

Игрушка-колышек

Мы влюбились в этого красочного ежа, как только увидели его, и наш малыш тоже. Ежик Спайк — это современная игрушка-вешалка, классическая развивающая игрушка, которая помогает малышам развивать мелкую моторику. Вашему малышу понравится попрактиковаться в том, чтобы вставлять иглы в форме колышков в соответствующие отверстия на спине Спайка.(Снова, снова и снова.) Они также будут узнавать о распознавании цветов, подсчете и сортировке по пути. А когда они закончили играть, иглы аккуратно вставляются в тело ежика для удобного хранения.

Строительная игрушка

Набор кубиков должен быть в игровой комнате каждого ребенка. Блоки обладают бесчисленными преимуществами для развития, от помощи в развитии пространственных навыков до поощрения открытой игры, но они особенно хороши для развития мелкой моторики.

Этот красочный набор из 50 предметов побудит вашего малыша строить, воображать и складывать (и, конечно, сбивать с ног) часами.Они будут расти вместе с вашим малышом, начиная с самых маленьких до самых старших. И они сделаны из высококачественных, нетоксичных материалов, и их можно хранить в прилагаемом холщовом мешке.

A Sorting Toy

Эти негабаритные пластмассовые медведи могут показаться простыми, но они совсем не такие. Идеально подходит для подсчета, сортировки, черпания, сопоставления и многого другого: каждое взаимодействие с этими разноцветными медведями — это шанс для вашего малыша поработать над развитием мелкой моторики, манипулируя медведями, как им нравится.

Имейте в виду: это игрушка не для вас, если ваш малыш все еще сует вещи в рот. Каждый медведь имеет примерно один дюйм в высоту и почти дюйм в ширину и может быть опасным для маленьких детей, поэтому вам всегда нужно внимательно присматривать за своим малышом, когда он в игре.

Интерактивная книга

Может ли книга улучшить мелкую моторику? Вы делаете ставку. Работа над перелистыванием страниц — это важная веха, которую дети младшего возраста будут получать с удовольствием. Это настольная книга с прочными страницами, поэтому вам не придется беспокоиться о разрывах и порывах.Существует также дополнительный уровень развивающего веселья, встроенный в выпуклые, высеченные детали, вложенные в зеркальные вырезы, которые стимулируют тактильную стимуляцию.

A Busy Board

Вы знаете те игрушки, от которых малыши не могут насытиться? Те, с которыми постоянно играют месяцами или даже годами? Эта доска с защелкой — одна из тех игрушек.

Превосходная практическая игрушка, эта игровая доска оснащена различными защелками и крючками, которые привлекут внимание вашего малыша и развивают мелкую моторику, когда он откроет для себя все способы открывать и закрывать окна.Каждая защелка открывается и закрывается по-своему, и за каждым деревянным окном скрывается сюрприз.

Игрушка для штабелирования — с вращением

Игрушки для штабелирования отлично подходят как для развития, так и для улучшения мелкой моторики, и эта игрушка буквально по-новому украсит классический штабелер. Малышам понравится опускать каждый разноцветный диск на штопор с резьбой и смотреть, как он снова и снова вращается ко дну. И SpinAgain так же интересен для детей младшего возраста, как и для детей постарше.

Пазл

Традиционные головоломки отлично развивают мелкую моторику, и эта, вдохновленная Монтессори, поднимает вещи на ступеньку выше, добавляя несколько уровней сложности.Уникальный дизайн объединяет четыре основания пазла вместе и скручивает фигуры на рифленых штырях. Здесь есть много возможностей для тренировки мелкой моторики, а различные уровни сложности делают эту головоломку идеальной как для детей старшего, так и для младшего возраста.

Сенсорная игрушка

Иногда несколько простых инструментов — это все, что вам нужно, чтобы вовлечь малыша в мелкую моторику. Соедините эти четыре инструмента с контейнером, заполненным водяными бусинами, кинетическим песком или даже снегом, и фигурками животных и наблюдайте, как ваш малыш отправляется в город.Они вряд ли поймут, что развивают свои навыки, играя, возясь и учясь.

A Игрушка для базовых навыков

Умение застегивать молнию, завязывать, пуговицу и пряжку — это не только вехи в развитии мелкой моторики, но и ценные навыки повседневной жизни, которые нужно освоить малышам. Нам нравится этот большой плюш, который позволяет вашему малышу снова и снова тренироваться «готовиться». Его также можно стирать в стиральной машине — еще один большой плюс.

A (Clean) Art Toy

Игрушки — не единственный способ для малышей развивать мелкую моторику.Такие творческие занятия, как рисование, рисование и раскрашивание, отлично подходят для того, чтобы помочь малышам поработать клешнями и укрепить мышцы рук, которые в конечном итоге понадобятся им, когда придет время учиться писать.

Прокладки Water Wow — наш любимый вид искусства: чистый! Удобное в использовании перо многоразового использования использует воду для «раскрашивания» каждой страницы и выявления цветов под ней. После высыхания все исчезает, и подушечки можно использовать снова и снова. Они идеально подходят для ресторанов и самолетов, но их также можно использовать дома.

A (Беспорядочная) Игрушка для рисования

Не менее забавно, но немного сложнее, рисование пальцами — еще одно занятие, которое стимулирует развитие мелкой моторики вашего малыша. (Краски для пальцев отлично подходят и для сенсорных игр.) Эти классические краски можно мыть, они нетоксичны и полностью безопасны для вашего малыша. Соедините их с бумагой для рисования и гигантским халатом, и готово.

Эта информация предназначена только для образовательных и развлекательных целей. Мы не несем никакой ответственности за какие-либо обязательства, потери или риски, личные или иные, возникшие в результате, прямо или косвенно, из любой информации или информации, содержащейся здесь.Babylist может получать компенсацию за партнерские ссылки в этом контенте. Узнайте больше о том, как мы пишем материалы Babylist.

29 Детских моторных игрушек на 2021 год

Поделиться этим постом

Ищете лучшие игрушки для тренировки мелкой моторики? Независимо от того, есть ли у вас новый ребенок или ребенок дошкольного возраста, мы собрали одни из лучших игрушек с мелкой моторикой для малышей, младенцев и дошкольников.

Когда мы говорим о мелкой моторике, мы имеем в виду небольшие движения, которые наши дети совершают руками.

Дети развивают и практикуют мелкую моторику с момента рождения и продолжают работать над ними в детстве. Это ключевой навык с первого дня обучения, и правильно развитая мелкая моторика имеет решающее значение для успеха в школе.

Если вы хотите помочь своему малышу, предлагая различные способы практиковать и совершенствовать его навыки, эти игрушки для развития мелкой моторики — просто билет!

Игрушки для развития мелкой моторики у младенцев (от 0 до 18 месяцев)

Игрушки для развития моторики у младенцев, как правило, фокусируются на зрении, движениях рук и кистей, а также побуждают их развивать силу и познание, необходимые для достижения вехи малышей, и использовать некоторые из забавных игрушек на ловкость для детей старшего возраста. младенцы.

Вероятно, лучшим примером игрушек для координации рук и глаз для младенцев являются красочные и неотразимые погремушки и мячи, которые так многие дети любят брать и подносить ко рту, в конечном итоге используя их, чтобы переходить из рук в руки или бросать.

Примерно с 4 до 8 месяцев вы захотите использовать игрушки для координации глаз и рук, которые побуждают вашего ребенка хвататься за предметы в пределах досягаемости, например, за бутылочку! Коврики для живота и игрушки, которые побуждают вашего малыша переворачиваться, чтобы добраться до различных предметов, и подпирать себя на животе, чтобы дотянуться до предметов, также способствуют развитию мелкой моторики в этом возрасте! Игрушки с мелкой моторикой для младенцев также включают маленькие шарики и предметы, которые они могут передавать из одной руки в другую.

Игрушка-погремушка Manhattan

Яркий и разноцветный букет из деревянных шаров, скрепленных резинкой. Они совершенно нетоксичны и идеального размера для хватания. Ваш малыш сможет крутить, поворачивать и манипулировать ими по-разному для развития основных двигательных функций.

Узнать больше

Штабелирующие кольца LAMAZE

Новый взгляд на старую классику, эта игрушка сочетает в себе визуальные, слуховые и моторные навыки.Высококонтрастные и яркие цвета привлекают внимание, а кольца легко захватить. Когда ваш малыш будет складывать их, они будут работать над ловкостью и зрительно-моторной координацией.

Узнать больше

Мелисса и Дуг строят червя

Ваш ребенок разовьет мелкую моторику, такую ​​как хватание и скручивание, а также координацию рук и глаз, когда он построит этого очаровательного и красочного дюймового червяка, соединив мягкие сжимаемые блоки в ряд.Такие игрушки, как дюймовый червь, являются отличными игрушками для развития моторики для детей от 1 года и старше, так как их можно использовать по-разному для разных уровней сложности.

Узнать больше

Сортировщик форм для зеленых игрушек

Эта классическая головоломка для малышей сделана из 100% переработанного пластика и не содержит бисфенола А, фталатов, ПВХ или покрытий. Ваш ребенок будет весело проводить время, улучшая зрительно-моторную координацию, фокусировку, хватание и решение проблем. Мы также используем наш сортировщик форм как нетоксичную игрушку для ванны своими руками!

Узнать больше

Playskool Poppin ’Pals

Наблюдайте, как каждое дружелюбное животное появляется, когда ваш малыш учится управлять различными переключателями.Они будут толкать, тянуть, поворачивать и сдвигать их для развития мелкой моторики и улучшения восприятия через причину и следствие.

Узнать больше

Деревянная игрушка со шнуровкой

Эти умные игрушки на шнуровке помогут улучшить зрительно-моторную координацию, ловкость и другие мелкие моторные навыки вашего малыша, например хватание. Они весело проведут веревку через ломтики фруктов и сырный клин с помощью удобных игл гусеницы, червя и мыши.

Купить больше

Жирный мозг PipSquigs

Забавные и легкие в обращении, эти маленькие фигурки бывают трех разных ярких форм с присосками, которые прилипают друг к другу и к плоским поверхностям. Вашему малышу понравится хлопающий звук, когда он отклеит его, и он будет практиковать хватание и координацию рук и глаз.

Узнать больше

Игрушка Fat Brain Dimpl

Эта игрушка, изготовленная из нескольких силиконовых пузырьков пищевого качества, помещенных в удобный пластиковый диск без бисфенола А, идеально подходит для мультисенсорного развития.Пузырьки бывают разных размеров и цветов, их можно толкать и переворачивать для тренировки мелкой моторики. Нашему ребенку понравилось это примерно с 10 до 18 месяцев.

Узнать больше

Жирный мозг Tobbles Neo

Ваш малыш пробудит в себе любопытство, найдя множество способов сложить эти уникальные формы. Они одновременно будут изучать координацию, хватание, решение проблем и даже физику.

Узнать больше

Игрушки для развития двигательных навыков для малышей (от 18 месяцев до 3 лет)

Когда вашему ребенку исполнится 18 месяцев, он, вероятно, будет готов к игрушке другого типа для тренировки мелкой моторики.

Игрушки с мелкой моторикой для малышей способствуют развитию хватки (использование большого и указательного пальцев вместе, чтобы брать мелкие предметы), использования указательного пальца (например, показывать картинки в любимых книгах или грузовики на улице), переносить и черпать, держать предметы и использовать обе руки одновременно во время игры (среди прочего!).

Некоторые популярные занятия малышей, такие как сенсорные корзины и игры с пластилином, идеально подходят для отработки этих моторных навыков.Однако многие игрушки для малышей могут помочь им развить этот навык, поэтому, если у вашего малыша есть особый интерес (например, пираты), обязательно воспользуйтесь им!

Некоторые из наших любимых игрушек для мелкой моторики для малышей перечислены ниже.

Ежик с шипом

Толстые иглы этого дружелюбного ёжика идеально подходят для маленьких ручек. Их можно снять и снова установить для тренировки координации. Они ярко окрашены для облегчения сортировки, а каждое отверстие для штифта пронумеровано как для подсчета, так и для распознавания числа.

Узнать больше

Гайки и болты Skoolzy Jumbo

В комплекте с шестью яркими болтами и шестью подходящими гайками этот набор поможет вашему малышу развить мелкую моторику, например хватание, скручивание и зрительно-моторную координацию. Они сделаны из материалов, не содержащих BPA, фталатов и свинца, для вашего душевного спокойствия.

Узнать больше

Укладчик геометрических фигур Мелиссы и Дуга

Эта складывающаяся игрушка выводит обучение на новый уровень с тремя разными колышками, где можно складывать по порядку три разные группы разноцветных фигур.Ваш малыш будет весело проводить время, развивая координацию, решение проблем и хватание.

Узнать больше

Игрушка-пуговица Skoolzy Peg

Эта интерактивная игрушка с фокусировкой, включающая в себя прозрачную пластиковую доску, 12 различных фонов и 48 массивных кнопок, будет способствовать развитию у вашего ребенка хватки, решения проблем, координации и даже распознавания образов. Наша дочка любит эту игрушку!

Узнать больше

Игрушка с квадратной пряжкой Bizzy

Созданная на основе мягкой плюшевой подушки, эта красочная игрушка с дружелюбным лицом оснащена тремя различными типами пряжек, которые помогут вашему малышу отработать мелкую моторику, например, хвататься клешнями.Им также будет весело поднимать дверные заслонки, чтобы увидеть милых маленьких спрятанных животных.

Узнать больше

Деревянные блоки Тегу

Разбудите интерес и творчество вашего начинающего инженера с помощью этого набора из 42 блоков. Он сделан из полностью натуральных материалов и абсолютно нетоксичен. Это поможет развить у вашего ребенка координацию, баланс, творческие способности и базовые знания физики.

Узнать больше

Набор инструментов для учебных ресурсов

Этот набор включает четыре удобных инструмента, которыми также легко манипулировать маленькими руками.С помощью этих уникальных красочных инструментов ваши дети могут черпать, сжимать, щипать, хватать и ронять что угодно, от песка до грязи или даже воды.

Узнать больше

Классическая кирпичная коробка Lego Duplo

Идеальное введение в создание Lego, этот набор сделан из больших кирпичей для маленьких рук и является отличным способом развития мелкой моторики, творчества и визуально-пространственного восприятия. Бесконечные творческие возможности делают этот набор таким, чтобы он выдержал многие стадии развития.

Узнать больше

Набор досок Skoolzy Peg

Этот большой пенопластовый колышек служит основой для 30 пластиковых колышков шести разных цветов. Их можно прикрепить к доске, а затем сложить друг на друга, чтобы развить навыки хватания, зрительно-моторной координации и распознавания образов. Это отличный пример игрушки для координации рук и глаз для малышей, требующей немало размышлений и практики!

Узнать больше

Подходящие яйца Skoolzy

Эта забавная и инновационная игрушка состоит из шести яиц, которые идеально подходят для маленьких рук.Каждое яйцо открывается, открывая две красочные половинки, одна имеет трехмерную форму, а другая — соответствующую перевернутой форме. Ваш ребенок научится решать проблемы путем самокоррекции, пытаясь подобрать половинки яйца по форме.

Узнать больше

Игрушки для развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста (3 и 4 года)

Когда ваш малыш достигнет дошкольного возраста, игрушки для развития мелкой моторики потребуют меньших и более точных движений (например, с помощью пинцета) и начнут готовить вашего малыша к школе с помощью рисования и вырезания.

Они также будут готовы заняться более сложными предметами, такими как кнопки, вероятно, уже хорошо разбираясь в замках и ключах, игрушках и защелках позже, в раннем детстве.

Бусины Fisher-Price Snap-Lock

Классика на протяжении десятилетий. Эта игрушка сделана из красочных пластиковых персонажей, которые легко держать в руках и которые можно соединить в длинную цепочку. Он развивает у вашего ребенка мелкую моторику, распознавание цветов и образов.

Узнать больше

Coogam Beehive Matching Game

В этом симпатичном деревянном улье есть веселые и разноцветные пчелы, которых нужно поместить в соответствующие по цвету пятна.Ваш ребенок будет развивать силу захвата и координацию, а также распознавать цвета, когда он будет использовать пинцет большого размера, чтобы вернуть пчел на свои места.

Узнать больше

Стандартные блоки Мелиссы и Дуга

В комплекте с деревянным ящиком для хранения и 60 блоками различной формы, этот набор предоставляет безграничные возможности для строительства и штабелирования на различных этапах развития. Это будет способствовать развитию у вашего ребенка чувства равновесия, координации и творческих способностей.

Узнать больше

Рабочая тетрадь Wipe Clean

Эта рабочая тетрадь, полная ярких и интригующих изображений, которые можно обводить, раскрашивать и рисовать, поставляется с маркером сухого стирания, чтобы ваш ребенок мог практиковаться в удерживании и управлении маркером на каждом объекте столько раз, сколько потребуется.

Узнать больше

Бусины для шнуровки Melissa and Doug

Идеально подходит для развития зрительно-моторной координации, захвата клешнями и распознавания образов. В набор входят две большие струны и 30 больших цветных бусин.Бусины легко захватить, весь набор изготовлен из натуральных древесных материалов.

Узнать больше

Мелисса и Дуг Замки и защелки

Четыре разных замка и защелки установлены на доске с соответствующими изображениями, и они просто ждут, пока ваш малыш их откроет. В их числе классический игрушечный замок с привязным ключом, два кодовых замка и замок с защелкой. Этот набор идеально подходит для зрительно-моторной координации и решения проблем.

Узнать больше

Навыки работы с ножницами Мелиссы и Дуга

Этот умный набор поставляется с ножницами безопасности, которые способствуют правильному обращению, и ассортиментом различных шаблонов для творческого обучения. Они включают в себя лабиринты, головоломки и строительные задания, чтобы ваш ребенок занимался во время тренировки.

Узнать больше

Kid O Free Magnatab

Простой и интересный, этот «планшет» имеет множество крошечных металлических бусинок, уложенных на пластиковую доску.Магнитный стилус придает маленьким бусинкам различные формы, создавая рисунки. Ваш ребенок научится правильно держать ручку и разовьет координацию и креативность.

Узнать больше

Perler Tray ‘n Card (для использования с бусинами Biggie)

Ваш ребенок разовьет хватку, внимание и концентрацию, когда он будет класть бусинки на эту доску, имитируя изображения на карточках. Есть 32 различных изображения на выбор, благодаря которым эта экономичная игрушка прослужит вам много раз.Бусины продаются отдельно.

Узнать больше

Сортировщик бабочек Skoolzy

Эта умная игрушка развивает множество навыков для продуктивного обучения. Ваш малыш может хватать бабочек пинцетом и считать, сортировать и складывать их в лотки. Они разовьют мелкую моторику, распознавание цвета и организаторские способности. Они также являются отличным инструментом для изучения математики и могут служить дополнением к лучшим книгам по числам для детей дошкольного возраста.

Узнать больше

Стоит ли вкладывать деньги в игрушки, чтобы развить мелкую моторику?

Одним словом, да!

На наш взгляд, ключевое слово здесь — «игрушки». На этом этапе ваш малыш будет учиться, играя и развлекаясь, поэтому главное — предоставить множество разных способов игры и следовать примеру вашего малыша, когда он использует материалы, которые вы ему даете, для оттачивания мелкой моторики на своих собственное расписание.

Конечно, если у вас есть какие-либо сомнения по поводу того, достигает ли ваш ребенок своих вех, поговорите с его педиатром или семейным терапевтом.

Поделиться этим постом

Полное руководство по игрушкам с мелкой моторикой на первые 5 лет

Вы ищете игрушки и ресурсы, которые поддержат развитие этих важнейших навыков мелкой моторики? В этом руководстве я делюсь некоторыми из лучших игрушек с мелкой моторикой и ресурсами, которые можно представить в разном возрасте, чтобы помочь этим маленьким мышцам усердно работать и дать детям навыки, необходимые для выполнения множества важных повседневных задач.

Это сообщение может содержать партнерские ссылки.Это означает, что если вы перейдете по ссылке и продолжите совершать покупку, я могу получить небольшую комиссию (без дополнительных затрат для вас). Пожалуйста, прочтите мою политику раскрытия информации для получения более подробной информации.

Что такое мелкая моторика?

Мелкая моторика — это небольшие движения, которые дети могут совершать с помощью мышц рук и запястий. Они необходимы для множества повседневных задач, таких как захват предметов, застегивание молний и пуговиц, а также использование инструментов, таких как карандаши и ножницы.Овладеть мелкой моторикой — непросто! Это требует времени, терпения и хорошей концентрации, которых у малышей не всегда бывает много!

Несмотря на то, что существуют типичные этапы развития мелкой моторики (подробнее об этом читайте на веб-сайте Детского центра), помните, что все дети разные и приобретают навыки с разной скоростью. При этом, если вы особенно беспокоитесь о развитии своего ребенка, поговорите со своим патронажным врачом или другим поставщиком медицинских услуг, чтобы получить профессиональное мнение.

Хорошая новость заключается в том, что в большинстве случаев развитие мелкой моторики можно легко стимулировать с помощью разнообразных игровых действий. Множество возможностей для творчества, сенсорная игра и время для изучения ряда игрушек, которые будут работать над их мелкой моторикой за кулисами, — все это стоящие занятия.

A Руководство по игрушкам с мелкой моторикой

За эти годы мы собрали ряд игрушек и ресурсов, которые отлично подходят для развития мелкой моторики моих детей, многие из которых я описал в этом посте.Это руководство по игрушкам с мелкой моторикой не является исчерпывающим! Но, надеюсь, он даст вам представление о типах игрушек, которые отлично подходят для развития мелкой моторики. Хотя я выбрал игрушки, которые обычно подходят для каждой возрастной группы до 5 лет, возможно, ваш ребенок не совсем готов к некоторым или действительно готов к более серьезным испытаниям. Точно так же эти игрушки не предназначены для использования исключительно в одном возрасте, но, скорее, это как раз то время, когда я впервые их представлю.

Обратите внимание, у меня есть образование и я не эрготерапевт! Хотя я предполагаю, что многие из этих игрушек и ресурсов используются ими, вполне могут быть более специализированные игрушки для детей с особыми потребностями в мелкой моторике.

Все перечисленные игрушки настоятельно рекомендуются, но просмотрите их и просмотрите обзоры для получения дополнительной информации. Как всегда, используйте полученные знания о собственном ребенке при выборе наиболее подходящих игрушек для игры.

Моторные игрушки для младенцев

В первый год работы уже закладываются основы мелкой моторики. Младенцы в возрасте 2–3 месяцев начинают оттачивать свои навыки, когда они пытаются играть своими игрушками в игровом зале.К 5 или 6 месяцам любознательные младенцы исследуют свои игрушки всей рукой, и обычно к 12 месяцам они могут захватывать предметы между большим и указательным пальцами.

Корзины сокровищ

Предоставление младенцам различных игрушек для изучения направит их на верный путь к развитию хорошей мелкой моторики. Корзины с сокровищами — отличный способ сделать это. Проще говоря, корзина с сокровищами — это набор интересных предметов для исследования. Вы можете сделать свой собственный, просто собирая подходящие предметы по всему дому.Кроме того, вы можете приобрести готовые корзины с сокровищами, например, от Carla’s Treasure, срок действия которой составляет 10 месяцев.

Поднимите откидные книжки

Все мы знаем о пользе чтения для развития речи в раннем возрасте, но книги также отлично подходят для развития мелкой моторики у младенцев и детей ясельного возраста. Ищите те, у которых много откидных створок, и позвольте малышам попрактиковаться в перелистывании страниц во время чтения. В этой великолепной серии книг Ингелы Аррениус есть практически неразрушимые войлочные лоскуты, что делает их идеальными для младенцев и малышей!

Манхэттен Сквиш

Это классическая первая игрушка-сжиматель для младенцев, которая полюбилась всем моим девочкам.Младенцам легко держать их и исследовать, а перемещение бусинок назад и вперед вдоль дюбелей — отличная тренировка для мизинцев.

Шарфы и шарфы

Есть много способов сделать игру в шарфы забавой для малышей. Один из моих любимых — поместить их в шар и дать ребенку понять, как снова вытащить шарфы, протягивая их через отверстия. Это отличный способ проработать зрительно-моторную координацию и силу рук.

Бирки игрушки

Вы когда-нибудь замечали, когда дарите маленькому мягкую игрушку, что он часто играет с этикеткой ?! Такие игрушки, как эта Taggies one, вызывают естественное любопытство малышей и побуждают исследовать их пальцами, что является отличной практикой для развития их клещей.

Игрушки с мелкой моторикой для детей от 1 года +

В возрасте от 1 до 2 лет мелкая моторика развивается быстро, и наши новые малыши могут делать все больше своими руками, например строить башни из блоков, толкать рычаги и перелистывать страницы книги.Выбирая игрушки с мелкой моторикой для годовалого ребенка, подумайте об игрушках, которые включают в себя штабелирование, раскладку, балансировку или использование вращательного движения. Это также прекрасное время для того, чтобы сделать первые выводы.

Набор деревянных строительных блоков Hape

Набор строительных блоков хорошего качества просто необходим на этом этапе. Они не только отлично подходят для творческой, открытой игры, но и развивают мелкую моторику и координацию рук и глаз, когда ребенок учится балансировать и строить вместе с ними.

Aquadoodle

Циновка аквадудл — отличное место для начала, чтобы стимулировать раннее создание отметок. Коврики Aquadoodle работают, наполняя ручку водой, а затем протягивая коврик, чтобы выявить цвет под ним. После высыхания коврик можно использовать снова. У этого есть кисть для более широких мазков и штампы, которые идеально подходят для младших школьников.

Наборные кольца Rainbow

Это классическая игрушка, которая действительно помогает развить зрительно-моторную координацию, а также дает возможность изучить цвета и порядок размеров.

Пазлы с деревянными колышками

Пазлы с деревянными колышками — идеальная первая головоломка для детей и отлично подходит для развития мелкой моторики у малышей. Обратите особое внимание на ручки с ручками, которые помогут им легко их захватить. Чтобы найти уникальную идею подарка для годовалого ребенка, включающую пазл с колышками, посмотрите этот пост в Instagram.

Сортировщик кромок

Сортировщики форм — это фантастическая игрушка для решения проблем, которая отлично подходит для работы над зрительно-моторной координацией.Большинство малышей любят размещать вещи, поэтому эта игрушка действительно понравится. Мне нравится этот от Hape, в котором есть наполненные бусами блоки для дополнительных сенсорных ощущений.

Состав для штабелирования Melissa & Doug

Эта игрушка работает над многими аспектами развития, от распознавания цвета до навыков решения проблем. Это отличная задача для мелкой моторики, и мне нравится, что формы можно складывать по-разному. Эта игрушка имеет большую игровую ценность, и я уверен, что она понравится!

Крупные мелки

В возрасте от 1 до 2 лет вы, возможно, захотите начать знакомить вашего малыша с небольшими отметками на бумаге.Начните с толстых мелков, так как их легче всего схватить. Эти мелки в виде медовых палочек сделаны из 100% пчелиного воска и не токсичны, что важно в этом возрасте, когда все неизбежно попадает во рту!

Игрушки с мелкой моторикой для детей 2 лет +

В возрасте от 2 до 3 лет вы будете продолжать видеть, как ваши малыши совершенствуют свои движения и демонстрируют все больший контроль над своими игрушками. Вы можете обнаружить, что они начинают отдавать предпочтение своей доминирующей руке и начинают держать карандаши и мелки пальцами и большим пальцем, а не всей рукой.Вот некоторые из моих главных рекомендаций по использованию игрушек в возрасте 2 лет:

Пластилин

Не так много игровых ресурсов, которые лучше для развития мелкой моторики, чем пластилин. Сделать самостоятельно настолько дешево и легко (найдите мой рецепт без готовки здесь), но если вам это не нравится или вы ищете идею для подарка, у популярного бренда Play есть сотни отличных вариантов.

Наклейки Наклейки

отлично подходят для использования около двух лет назад, хотя вам будет трудно найти наклейки, у которых есть рекомендации производителя для младше 3 лет из-за их мелких деталей.Однако под тщательным присмотром нет причин, по которым вашему двухлетнему ребенку они не нравятся. Начните с листов наклеек и листа бумаги, на которые их можно наклеить, а не с книжки с наклейками, которую сложнее обрабатывать на 2. Эти доски с картинками и наклейки от Galt отлично подходят для самых маленьких. Наклейки также можно использовать повторно, а это значит, что вы получите много удовольствия от них. Главный совет для детей, которые изо всех сил пытаются отклеить стикеры для себя, — это убрать липкую основу, которая окружает стикеры, и просто оставить стикеры — так это намного проще!

Пазл из 2 частей Пазлы

— отличное занятие для развития мелкой моторики, а простые головоломки из двух частей лучше всего вводить в игру в возрасте до 2 лет.Orchard Toys — один из наших любимых брендов головоломок и игр, и они делают самый удивительный выбор головоломок из двух частей, которые удовлетворяют самые разные интересы.

Duplo

Не думаю, что Duplo нужно представлять! Это потрясающая игрушка-конструктор, о покупке которой вы никогда не пожалеете! Мой пятилетний ребенок по-прежнему часто играет с этим лего. Конструкторы, такие как duplo, конечно, отлично подходят для развития силы рук и мелкой моторики, а также отлично подходят для развития творческих способностей и воображения.

Кисти Jumbo

Участие в занятиях искусством и ремеслами помогает развить мелкую моторику. Эти кисти были специально разработаны для маленьких рук, и я могу ручаться за то, насколько они хороши для моих собственных детей. Если вам кажется, что рисовать двухлетнего ребенка немного пугает, начните с того, что просто дайте ему немного картона и воды или выведите его на улицу, чтобы нарисовать патио водой. Они по-прежнему будут веселиться и работать над своей мелкой моторикой, но очистить их будет намного проще!

Жирный мозг

Если вы ищете что-то особенное, вам может понравиться эта складывающаяся игрушка от Fatbrain.Он не только фантастичен для развития мелкой моторики и координации, но и дает прекрасную возможность научиться определять размер.

Игрушки с мелкой моторикой для детей 3 лет +

Задачи, связанные с мелкой моторикой, с которыми сталкиваются дошкольники, такие как обращение со столовыми приборами, застегивание молний и держание карандашей, могут стать серьезной проблемой. Маленькие мышцы быстро утомляются, и для энергичного трехлетнего ребенка проявить терпение, необходимое для выполнения этих непростых задач, часто бывает непросто! По этой причине могут быть значительные различия в навыках мелкой моторики от одного ребенка к другому.Уделять пристальное внимание интересам вашего ребенка и выбирать игрушки с мелкой моторикой и подходящие занятия — лучший способ обеспечить, чтобы он работал над необходимой им силой и ловкостью. Это может занять некоторое время, но в конце концов они справятся с этими более сложными задачами!

Доска активности Melissa & Doug

Эта доска для занятий содержит множество различных защелок, которые могут изучить дети. Он отлично подходит для ловкости пальцев и будет часами занимать любознательных малышей.

Моя большая дневная тетрадь по тканям

Эта великолепная тетрадь любима моими девочками и идеально подходит для работы над мелкой моторикой. Есть 10 забавных и сложных страниц, которые развивают различные навыки, такие как застегивание молний, ​​пуговиц и завязывание шнурков, а также такие действия, как развешивание белья на веревке и одевание. У трехлетнего ребенка есть чем заняться, но он будет расти вместе с вашим ребенком и получать от него удовольствие в течение нескольких лет.

Набор ручных инструментов для точного двигателя

Я не могу рекомендовать этот набор инструментов, достаточный для работы с дошкольниками над мелкой моторикой. Сделаны компанией Learning Resources. Мы постоянно используем их вместе с сенсорной игрой с такими вещами, как водяные бусинки и радужный рис. Вы можете увидеть множество способов их использования в моем аккаунте Instagram.

Шнуровка Фотографии

Шнуровка картинок — отличная проблема для мелкой моторики в этом возрасте, так же как и нанизывание крупных бус на нитки или даже изготовление ожерелий из макарон.Это занятие требует хорошей зрительно-моторной координации и твердой руки.

Scissor Skills Activity Pad

Большинству маленьких детей нравится возможность пользоваться ножницами. Чтобы овладеть навыками ножниц, может потребоваться некоторое время, поэтому не торопитесь, поощряйте настойчивость и празднуйте небольшие успехи. Если ваш ребенок испытывает трудности, могут помочь подпружиненные ножницы. Прежде чем перейти к чему-то вроде этой панели для упражнений с ножницами, потренируйтесь использовать ножницы с пластилином — они сочтут это более легким местом для начала.

Деревянный конструктор

Построение с помощью этого конструктора требует множества скручивающих и поворачивающих движений, что удобно для маленьких ручек. Мои девочки всегда получали много удовольствия от занятий, и это было действительно здорово для их мелкой моторики.

Сквигз

Это действительно популярная игрушка-конструктор, которую эрготерапевты часто рекомендуют для улучшения мелкой моторики.Силиконовые детали склеиваются вместе с маленькими присосками и также могут использоваться на многих различных поверхностях, включая окна и ванны.

Игрушки с мелкой моторикой для детей 4 лет +

В возрасте от 4 до 5 лет дети начинают выполнять множество других задач, требующих хорошей мелкой моторики. Помимо прочего, улучшается их контроль над карандашом, и они узнают, как самостоятельно управлять многими аспектами ухода за собой и гигиеной. К 5 годам дети овладевают множеством мелкой моторики и имеют четко выраженную доминирующую руку.Конечно, на этом этапе им еще предстоит многому научиться, и они будут продолжать совершенствовать свои навыки в детстве и юности.

Лего

Lego должен быть идеальной моторной игрушкой и не нуждается в представлении! Есть так много наборов, удовлетворяющих все интересы и способности. Я начала со своей старшей сестры с типового набора строений, чтобы она могла исследовать свои собственные идеи, творческие способности и воображение, прежде чем представлять другие тематические наборы.

Tap & Tack

Это такая забавная классическая игрушка, требующая тщательной координации рук и глаз.Он также отлично подходит для решения проблем и размышлений о формах.

Дактилоскопические операции

Нам нравится эта серия учебников по отпечаткам пальцев от Usborne, и они отлично подходят для развития мелкой моторики. Книга полна забавных идей для создания картинок по отпечаткам пальцев. Добавление деталей черной ручкой после этого также является серьезной задачей для мелкой моторики.

Набор деревянных бусин

Мелисса и Дуг делают большой выбор наборов бус; Некоторые из них имеют бусинки и отверстия побольше для детей младшего возраста, а такие наборы предназначены для детей чуть постарше.Бусинки меньше, как и отверстия, что создает фантастическую проблему для мелкой моторики детей от 4 лет.

Октоны

Это еще одна отличная игрушка-конструктор, которая проработает все мышцы пальцев и отлично подходит для координации рук и глаз.

Бусины Хама

Бусины Хама — это отличная мелкая моторика! Эти маленькие бусинки кладут на доски для колышков, чтобы создать дизайн по вашему выбору.Чтобы дизайн навсегда закрепился, его нужно просто погладить. У нас их огромное количество, и мы используем их для всех видов деятельности. Вы можете увидеть здесь один пример.

Пуансоны для рукоделия

Удары для рукоделия отлично подходят для укрепления маленьких рук и являются отличным ресурсом, который можно добавить к вашим принадлежностям для искусства и рукоделия. Посмотрите этот пост в Instagram, чтобы узнать, как мы использовали подобные удары.

Ленты для ткацких станков

Популярность лент для ткацких станков, возможно, немного ослабевает, но они отлично подходят для развития мелкой моторики.Вашему 4-5-летнему ребенку может потребоваться некоторое время, чтобы освоиться с этим, но как только он отключится, если он будет чем-то похожим на мою старшую дочь, его зацепит!

Magnatab

На самом деле у нас нет магнатаба, но я видела их в дошкольном учреждении мисс 3, и они выглядят такими забавными. Стилус является магнитным, и когда вы перемещаете его по буквам, с слышимым щелчком всплывают маленькие металлические бусинки. Бусинки полностью самодостаточны, не выходят наружу и легко вставляются обратно с помощью стилуса или пальца.Это очень умный способ познакомить детей с формированием букв, которые не хотят или не совсем готовы положить ручку на бумагу. Вы также можете купить обычную доску, прописную или прописную доску.

И это все наши любимые моторные игрушки и игровые ресурсы! Если вы нашли это руководство полезным, прикрепите его для использования в будущем и ознакомьтесь с другими нашими руководствами по игрушкам и ресурсам на сайте inspiremyplay.com.

20 игрушек для развития мелкой моторики для малышей и дошкольников!

Вы ищете лучшие игрушки для мелкой моторики для малышей и дошкольников? Эти 20 игрушек для мелкой моторики не только полезны для развития моторики, но и доставляют массу удовольствия! Ваши дети даже не узнают, что учатся;)

Этот сайт содержит партнерские ссылки.Если вы сделаете покупку по одной из этих ссылок, я могу получить комиссию. Посетите мою страницу отказа от ответственности для получения дополнительной информации о собираемых файлах cookie и нашей политике конфиденциальности.

Эти 20 игрушек с мелкой моторикой — отличный подарок для малышей и дошкольников!

Если вы ищете отличный подарок на день рождения, рождественский подарок или просто ищете игрушку, которая поможет вашему ребенку развить мелкую моторику, это для вас!

Навыки мелкой моторики

Мелкая моторика — это небольшие движения, которые мы используем ежедневно, даже не осознавая этого.

Все, от застегивания рубашки до завязывания обуви, требует мелкой моторики.

В школе дети должны выполнять задания, которые также требуют мелкой моторики. Будь то карандаш, ножницы или работа с мелкими предметами, мелкая моторика очень важна!

Так как же развивать у детей мелкую моторику?

Есть много веселых и познавательных мероприятий, которые могут в этом помочь! Один из моих любимых — использование сенсорных контейнеров! Большинство сенсорных контейнеров содержат мелкие предметы, требующие концентрации и мелкой моторики.Вы можете найти несколько отличных идей сенсорной корзины в моих сообщениях 25 простых идей сенсорной корзины и 19 Летних сенсорных корзин !

Но если вы ищете что-то, что не требует сборки или отлично подходит для путешествий и в машине, то обратите внимание на эти 20 игрушек для развития мелкой моторики!

Fine Motor Toys

Игра с бросанием кольца

Эта игра с бросанием колец определенно требует координации рук и глаз! Развивайте мелкую моторику, развлекаясь!

Это отличная игрушка, в которую можно играть несколькими детьми.Они даже не узнают, что учатся 🙂

Молния, кнопка, пряжка, галстук, пуговица, кружевная игрушка

Это отличный способ для малышей и дошкольников укрепить мелкую моторику, а также научить их выполнять некоторые важные задачи!

Они учатся застегивать одежду, молнии и шнурки на туфлях, играя с этой игрушкой!

«Навыки работы с ножницами и работа с лентой»

Навыки работы с ножницами очень важны для вашего ребенка в школе.А использование ножниц значительно укрепляет мелкую моторику.

Позвольте вашему ребенку научиться держать и пользоваться ножницами с помощью этой тетради с ножницами и лентой!

Игрушки для развития мелкой моторики

Бусины Perler Biggie

Бусины Perler — это так весело!

Они отлично подходят для детей всех возрастов, а не только для дошкольников.

Эти большие бусины, однако, идеально подходят для детей младшего возраста, потому что они немного больше обычных бусинок Perler, что позволяет маленьким рукам брать их и брать в руки.

Отличная игрушка и поделка для развития мелкой моторики!

Для детей постарше обязательно ознакомьтесь с этими удивительными бусинами Minecraft Perler , пасхальными бусинами Perler и этими супер забавными магнитами для бусин Perler !

Однако, как и в случае с любым другим маленьким предметом, убедитесь, что ваш малыш не засовывает бусинки перлера в рот! Это маленькие кусочки, которые очень легко проглотить. Поэтому обязательно следите за ними, пока делаете эту забавную поделку.

Бабочка STEM Toy

Эта игрушка-бабочка STEM — отличный способ укрепить мелкую моторику!

Эта игрушка поставляется с пинцетом, который ваш малыш или дошкольник может использовать для сортировки бабочек, подсчета бабочек или даже создания узоров с помощью бабочек!

Очень обучающая, но веселая игрушка!

Игрушки для развития мелкой моторики для малышей

Лабиринт Мелиссы и Дуга Бис

Мне нравятся все игрушки марки Melissa and Doug! Они так хорошо сделаны! Я никогда не покупал игрушку Мелиссы и Дуга, в которой я разочаровался!

Эта игрушка-лабиринт из бусинок отлично подходит для развития мелкой моторики и является личным фаворитом в нашей семье 🙂

Color Bug Catcher

Это супер милая игрушка для мелкой моторики! Еще один отличный способ помочь вашему ребенку развиваться, даже если он этого не знает;)

Используйте пинцет, чтобы ловить, сортировать и играть с этими жуткими красочными жуками!

Сортировка и обнаружение барабана

Отличная игрушка для мелкой моторики для малышей!

Научите своего ребенка сортировать и помогайте ему открывать формы с помощью этой замечательной игрушки.

Игрушки для моторных навыков

Кроссовки с деревянной шнуровкой

Это просто потрясающе!

Какой отличный способ научить детей завязывать ботинки!

Это отличная игрушка, которая научит вашего ребенка важному навыку, укрепит мелкую моторику и повеселится!

Водный игровой стол

Моим детям нравится этот водный игровой стол!

Знаете ли вы, что уровень грунтовых вод — отличный способ укрепить мелкую моторику? Ага!

Пусть ваш ребенок научится наливать,

зачерпните воду и используйте воронку.

Не только отличная игрушка для развития мелкой моторики, но и отличная летняя забавная игрушка!

Игрушка с пряжкой

Это отличная игрушка не только для дома, но и для путешествий! Он тихий, но при этом привлечет внимание вашего ребенка, когда он сосредоточится, чтобы застегнуть каждую из этих ярких пряжек.

Мелкий мотор Ежик

Разве этот мелкий моторчик ёжик не супер милый ?!

Эта игрушка поможет вашему ребенку не только укрепить мелкую моторику, снимая и складывая перья, но и распознавая цвета!

Игрушки для мелкой моторики

Бусины для шнуровки

Была ли у вас в детстве игрушка для шнуровки бус?

В детстве у них даже были игрушки с мелкой моторикой!

Это классическая игрушка для мелкой моторики, а также отличная игрушка для игры в машине!

Магазин мороженого Squeeze, Scoop and Count

Это слишком мило!

Пусть ваш ребенок поиграет в магазин мороженого, улучшив его мелкую моторику!

Кто не любит играть с едой ?!

Теперь они могут предложить вам вкусное мороженое и одновременно учиться 🙂

Доска для мозаики

Эти доски для колышков — творческий способ укрепить мелкую моторику, научить распознавать цвета и получить массу удовольствия!

Набор инструментов для точных двигателей

Эти инструменты для точной моторики отлично подходят для использования с множеством различных предметов.

Используйте их снаружи или внутри. Думаю, они отлично подошли бы в сенсорную корзину !

Farm Lace and Trace Activity Set

Это более креативная и симпатичная версия кружевных наборов, которые были у нас в детстве 🙂

Не знаю, как вы, но кружевные комплекты, которые у меня были, были просто цветными, а не такими замысловатыми картинками!

Они отлично подходят для развития мелкой моторики вашего ребенка, а также для развития внимания и концентрации.

Игрушки для развития мелкой моторики

Гайки и болты Jumbo

Развивайте мелкую моторику и учите цвета, сочетая и закручивая эти гигантские гайки и болты! Отличная игрушка для ручонков!

Peg Game

Укладывайте, сортируйте и укрепляйте мелкую моторику в этой игре с колышками!

Набор молния, кнопки, пуговицы, пряжки, шнурка и галстука

Еще одна отличная игрушка, которая поможет научить вашего ребенка застегивать одежду, застегивать молнии, крутить обувь и т. Д.

И это тоже отличный размер для путешествий!

Отличная игрушка для развлечения вашего дошкольника в поездке 🙂

А это 20 игрушек с мелкой моторикой для малышей и дошкольников!

У вас есть эти игрушки? Какие из них больше всего нравятся вашему ребенку?

Обязательно оставьте мне комментарий ниже, попробовав их!

Если вы хотите найти больше отличных игрушек для детей, обращайтесь:

Fine Motor Skills Товары, игры, игрушки, мероприятия

Therapro специализируется на производстве качественных игрушек и их переработке в игрушки для детей с мелкой моторикой.Все наши продукты и мероприятия по развитию мелкой моторики могут принести пользу каждому, и мы особенно хотим способствовать развитию мелкой моторики у детей. Эрготерапевты считают, что руку следует подготовить перед тем, как начать пользоваться письменными принадлежностями. Мелкая моторика — основа подготовки руки. Развитие мелкой моторики важно не только для почерка; это необходимость в повседневной жизни: одеваться, есть и пользоваться компьютером. Мелкая моторика — это координация движений мелких мышц, особенно координация движения пальцев и зрения.Эти навыки приобретаются в детстве, и люди закрепляют и совершенствуют их на протяжении всей жизни. Ниже вы найдете товары и игрушки, которые могут развить эти моторные навыки.

Wikki Stix — забавные стимулирующие манипуляторы с покрытыми воском струнами, которые задействуют мелкую моторику.

Выявление дефицита навыков рук и развивающих навыков мелкой моторики.

Шнуровка для мелкой моторики требует от детей не только использования пальцев и запястий, но и способствует развитию зрительной координации.

Универсальные учебные пособия, предназначенные для развития и укрепления навыков зрительного восприятия, координации зрительной моторики и мелкой моторики, включая хватание клешней, необходимое для развития и контроля мелкой моторики.

Инструменты с тонким мотором отлично подходят для мизинцев, чтобы накапливать клещи и укреплять пальцы.Сила рук и зрительно-моторная координация развиваются благодаря проприоцептивной обратной связи. Используйте для сортировки и упорядочивания действий.

Тренируйте мышцы рук и пальцев с помощью этих увлекательных и увлекательных инструментов для планирования моторики.

Использование двух сторон тела одновременно развивается через игру и практику.

Складывание и складывание бумаги помогает детям развивать мелкую моторику.Он также воздействует на мелкие мышцы рук и пальцев, помогая развить организационные навыки.

Нацелен на все уровни развития с навыками рук, зрительно-моторной координацией, восприятием и сенсомоторной осведомленностью. Манипуляции в руке, хватание карандаша, умение и хватание ножниц, а также зрительная моторика.

Лабиринт — это основная задача двигательного планирования с дополнительными преимуществами визуального отслеживания!

Интерактивные математические манипуляторы, оживляющие математические концепции.

Заводные игрушки улучшают ловкость рук, укрепляют руки и пальцы и развивают мелкую моторику.

Оптические иллюзии, свет и узоры завораживают глаз, как большие или маленькие пальцы вращают эти забавные волчки. Визуальное слежение и мелкая моторная координация — вот основные элементы этих обучающих инструментов.

Используйте эти трафареты и полноцветные наклейки, чтобы создать свою собственную ферму, поиграть с динозаврами в парке, определить и сопоставить формы общих объектов, создать неограниченное количество комбинаций изображений, а затем раскрасить свой дизайн для получения прекрасных результатов!

Работайте над планированием моторики, восприятием, мелкой моторикой, соответствием объектов символам и многим другим с помощью этих забавных магнитов! Стимулируйте развитие речи, развивайте ловкость, улучшайте координацию глаз и рук и зрительное восприятие.

Наши штампы легко захватить, особенно при использовании на вертикальных поверхностях.

6 занятий для детей по развитию мелкой моторики | Разобрался

Пластилин и замазка часто используются как часть тяжелого рабочего компонента сенсорной диеты. Они также могут помочь улучшить мелкую моторику ребенка.Поощряйте ребенка сжимать, растягивать, зажимать и катать «змей» или «червяков» с помощью игровой глины. Вы даже можете попросить своего ребенка попробовать разрезать пластилин ножницами. (Узнайте, как сделать три типа сенсибилизирующей слизи, включая замазку.)

Различные виды рисования могут помочь вашему ребенку улучшить координацию рук и глаз и ловкость рук. Рисование пальцами дает детям возможность использовать свои руки — и испачкаться. Рисование кистью помогает детям научиться держать кисть и получить больший контроль, используя ее как инструмент.(Наборы для рисования по номерам отлично подходят для рисования кистью.) Чтобы добавить немного чувственной игры к миксу, вы даже можете попробовать рисование царапинами и запахом.

Новая чистая губка, немного воды и две миски — все, что вам нужно для другого занятия, чтобы развить мелкую моторику. Наполните миску водой, а другую оставьте пустой. Ваш ребенок может смочить губку в воде, а затем выдавить губку в другую миску. Это простая игра, которая может укрепить руки и предплечья. Если вы отрезаете кусочек губки и у вас есть небольшая классная доска и немного мела, вы также можете выполнить мультисенсорное упражнение «Мокрый-сухой-попробуйте».

Разделите пригоршню сырого риса на две пластиковые миски и приготовьте пустую миску. Дайте ребенку небольшой пластиковый пинцет, а себе возьмите пару. Затем поспешите посмотреть, кто первым переложит рис в пустую миску с помощью пинцета. Если ваш ребенок борется из-за слишком маленького размера рисовых зерен, вы можете начать с О-образных хлопьев или бусинок пони.

Наполните чашку водой примерно на четверть. Дайте ребенку пустую чашку и пипетку или чистый шприц для лекарства.Попросите ребенка попытаться перелить воду из одной чашки в другую, набирая воду в капельницу или шприц, а затем капая или брызгая ее в пустую чашку. Вы также можете дать ребенку больше чашек, добавить в воду пищевой краситель и провести эксперимент по смешиванию цветов.

6. Садоводство и озеленение

Копание и садоводство могут показаться действиями, более подходящими для развития крупной моторики, но есть части, требующие меньшего мышечного контроля.Например, для переноса рассады в сад требуются навыки координации рук и глаз, чтобы безопасно перенести меньшее растение в новую лунку. Вашему ребенку также необходимо уметь хвататься за лопатку, чтобы копать, и хватать клешни при подборе семян для посадки.

Умных игрушек для всех возрастов (для родителей)

Если вы когда-нибудь удивлялись сосредоточенности на лице ребенка, который пытается вставить квадратный блок в квадратное отверстие или поймать мяч в воздухе. это игровое время — это не только развлечения и игры.Это серьезный бизнес — и игрушки инструменты торговли.

Вот возрастное руководство о том, как дети играют, а также об игрушках, которые развлекают и помочь детям понять мир, научиться социальным и эмоциональным навыкам и стимулировать развивающийся мозг.

Младенцы: как они играют

Игра на первом году жизни — это исследование. Младенцы используют свои пять чувства, чтобы узнать об интересном новом мире вокруг них: ощущается ли объект трудным или мягкий? Липкий или грубый? Что он сделает, если я его уроню? Или засунуть в рот? Наиболее игра состоит из «пробования» на вкус предмета или его рта, а также тряски, ударов или падения Это.

Когда у вашего ребенка развиваются новые двигательные навыки, игра становится более скоординированной и сложной. Например:

  • Примерно в 4 месяца младенцы начинают тянуться и хвататься за предметы, как за погремушку.
  • К 6 или 7 месяцам они могут передавать эту погремушку из рук в руки.
  • Приблизительно в 9 месяцев благодаря недавно разработанному захвату для малышей легче подбирать более мелкие предметы, такие как кубики и другие маленькие игрушки, соответствующие возрасту.

В это время игра обычно ведется в одиночку, но игра ведется бок о бок. с другими младенцами и к концу года имитирует занятия.

А пока вы любимый товарищ по играм вашего малыша. Вы когда-нибудь танцевали марионетку в перед лицом вашего ребенка, только чтобы он схватил его и потянул ко рту? Или он когда-нибудь визжал от нетерпения и восторга, когда вы подкрадывались к нему со словами: «Я до тебя доберусь!»

Эти взаимодействия помогают вашему ребенку узнать о языке, социальных отношениях и причинно-следственных связях.Как только младенцы начинают понимать, как вещи в окружающей среде связаны друг с другом и по их вкусу, запаху, ощущениям и звуку младенцы готовы к следующему этапу разработка: выяснение того, как они работают.

Умные игрушки для младенцев

  • Детский мобильный. Предметы, танцующие над головой ребенка в положении лежа в кроватке стимулируют зрение и развивают концентрацию внимания.
  • Зеркало. Сначала ваш малыш будет очарован пеленанием. лицо и выражения, смотрящие в зеркало.Со временем ваш малыш поймет что пускающий слюни, улыбающийся ребенок, смотрящий назад, на самом деле является отражением. Как только это произойдет, младенцы осознают себя, что приводит к большему самопознанию по мере обучения про части тела и где они находятся.
  • Кольцо стопки. Классическая игрушка с конусом, который подходит разным цветные кольца размера. Поначалу младенцам нравится держать кольца в руках и теребить их ртом. Позже, они отрабатывают мелкую моторику, надевая кольца на конус.Малыши тоже узнайте о цветах и ​​числах, когда вы считаете разноцветные кольца, когда складываете их их.
  • Игрушки «толкай-тяни». Помогают сохранять равновесие и развивать большие мышцы. как ваш малыш превращается из диванного серфера в пешехода. Чем больше детей толкают и тянуть, тем больше они прорабатывают мышцы, необходимые для превращения их в бегунов и скалолазов. Позже, в раннем детстве, дети могут использовать их, чтобы контролировать свою увеличивающуюся скорость.

Малыши: как они играют

Дети дошкольного возраста начинают осознавать функцию предметов. Им нравится складывать блоки, лепетать в игрушечный телефон или пить из чашки «большого ребенка». Концепция ролевой игры начинается сейчас. Ваш малыш может уложить на ночь куклу в постель или сделать «чу choo «шумит при толкании игрушечного поезда.

Это закладывает основу для дошкольных игр при использовании таймера духовки в игре кухня или звонок в воображаемую пожарную машину означает, что ваш ребенок растет понимание того, что каждый предмет служит определенной цели.

Ваш малыш также начнет различать цвета и формы. Так что выбирайте игрушки яркие, красочные и забавные для маленьких ручек. К 2 годам большинство малышей может пинать мяч, рисовать мелком и строить башни высотой в четыре и более блоков. К 3 годам они могут решать простые головоломки и крутить педали на трехколесном велосипеде.

Ожидайте повторения, ведь именно так малыши осваивают новые навыки и узнают, что у них есть некоторый контроль над миром вокруг них.

Умные игрушки для малышей

  • Шары. Отброшенные, катящиеся, пойманные или брошенные мячи поощрять крупную моторику, зрительно-моторную координацию и ловкость.
  • Игрушки для сортировки по форме. Пазлы, чашки или кубики из перфорированной доски, ведра с отверстиями для блоков разной формы усложняют зрительно-моторную координацию и навыки решения проблем.
  • Механические игрушки. Всплывающие игрушки и «занятые» коробки с ручками, кнопками, и рычаги поощряют мелкую моторику и решение проблем, а также учат причинно-следственной связи.
  • Игрушки для ролевых игр. Помогают игровые кухни, аптечки врача и наборы для гольфа дети узнают, как устроен мир, подражая действиям вас и других влиятельных взрослые люди. Куклы и мягкие игрушки поощряют ролевые игры (чаепитие для плюшевых мишек, возможно?) и способствовать социальному и эмоциональному развитию, обучая малышей выражать эмоции и заботиться о том, что им нравится.

Дошкольники: как они играют

Младенцы исследуют предметы с помощью пяти чувств. Малыши начинают понимать, как они Работа. Теперь, будучи дошкольниками, они будут использовать игрушки и другие предметы по назначению. цель, но также будет представлять для них мир других возможностей. Одеяло перекинутый через журнальный столик становится секретным клубом. Пластилин можно использовать для делать пироги с пиццей, которые вас просят «попробовать».

Для дошкольника мир становится волшебным местом без границ — и дошкольники — хозяева и творцы всего этого.Многие дети этого возраста думают, что они обладают магическими способностями и могут сражаться с «монстрами» и побеждать, либо превращаться в принцессу, фею, или другое причудливое существо.

Часто дошкольник вовлекает вас в фантазию и ожидает, что вы подыграете. Также в это время могут «появляться» воображаемые друзья. Эта фантазия игра имеет решающее значение для развития детей, потому что помогает им работать над своими страхами, тревогами и т. д. надежды и мечты.

Мир — это еще и сцена, так что ожидайте услышать много слов «мама, папа, смотри!» так как ваш дошкольник разучивает один новый трюк за другим и ищет вашего одобрения и поддержки для новых достижений.Желание общаться с другими распространяется на друзей в дошкольном возрасте. начать понимать компромиссы совместной игры и обмена.

Притворная игра становится более сложной. Детские познания мира более развиты, так что не удивляйтесь, если ваш дошкольник точно знает, как работать с электронными гаджетами или заставить работать электрические игрушки (например, радиоуправляемую машину или видеоигру).

Игра становится более физической. Зачем просто ходить, если можно прыгать, прыгать или прыгать?

Умные игрушки для дошкольников

  • Декоративно-прикладное искусство. По мере развития мелкой моторики такие виды деятельности, как держать карандаш, рисовать фотографии членов семьи и использовать ножницы вырезание и вставка усиливают координацию, поощряют творчество и повышают самооценку.
  • Блоки и конструкторы. Строительство башни (и узнал, как не дать ему опрокинуться) поощряет навыки решения проблем и зрение координация. Дошкольники используют свое воображение для создания зданий, транспортных средств, животных, и многое другое из простых конструкторов.
  • Пазлы. Пазлы помогают с координацией и ловкостью, и учить о пространственных отношениях (где вещи связаны с другими вещами) и логическое мышление.

Большие дети: как они играют

Дети младшего школьного возраста достигли невиданных ранее успехов. У них есть уловили понимание окружающего мира и сейчас двигаемся к освоению навыки, которые когда-то бросали им вызов, например, поймать футбольный мяч или плести косу друга волосы.

Это также время, когда проявляются таланты и интересы — 4-летний ребенок кто любил рассказывать истории, может полюбить чтение; 5-летний ребенок, который слушал музыку может захотеть поиграть на пианино.

Физические способности, такие как крупная и мелкая моторика, совершенствуются. Дети научитесь кататься на двухколесных велосипедах и скользить на скейтбордах. Искусство и ремесла становятся более сложный, и ребенок может часами плести браслеты дружбы или рисовать комиксы.

Отношения со сверстниками приобретают большее значение, и ваш ребенок может быть более заинтересован в игре с одноклассниками, чем с тобой. Но помните, что даже когда ваш ребенок взрослеет, вы по-прежнему самый важный товарищ по играм — так что постарайтесь найти себе пару время. Семейные игровые вечера — один из способов собрать всех вместе.

А теперь пора попробовать новые приключения, такие внедорожные велосипедные прогулки, которые не под силу детям. делать это, когда они были моложе и нуждаются в вашем наблюдении, чтобы действовать безопасно сейчас

Умные игрушки для больших детей

  • Скакалка. Дети учатся на скакалке с друзьями по очереди и ладить со сверстниками. Все эти прыжки и координация. требует, способствует развитию большой моторики и навыков решения проблем.
  • Карточные и настольные игры. Карточные игры типа «война» или «безумные восьмерки» и настольные игры, такие как шашки или шахматы, учат стратегии, очередности, ведению переговоров правила и честная игра.Поощряйте сотрудничество и помогите своему ребенку научиться управлять эмоции, которые приходят как с победой, так и с поражением.
  • Музыкальные инструменты. Обучение игре на фортепиано, скрипке, гитаре, или другой инструмент стимулирует слушание и мелкую моторику и помогает привлечь внимание навыки.
  • Научные игрушки. Химические наборы, бинокли, телескопы или прочее игрушки, которые способствуют открытию и решению проблем, помогают улучшить математические и научные навыки, и помочь развить воображение.

Идеальная игрушка: Вы

Ребенок смотрит в мобильный телефон; блоки укладки малыша; картина для дошкольников с акварелью — все это действия, которые можно выполнять самостоятельно.

Но не стоит недооценивать свою роль. Ведь это вы подняли мобилу, повернули и поощрили ребенка следовать за ним. Это вы впервые показали своему малышу, как складывать эти блоки. И когда вы сидите рядом со своими детьми и рисуете, раскрашиваете, или прочитав рассказ, вы уделяете им внимание, необходимое для повышения их самооценки и чувствовать себя любимым и защищенным.

Игрушки — это инструмент, помогающий детям развиваться, но именно родители способствуют этому росту.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *